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建筑工程技术实习工作报告工作报告

作者:jkyxc 浏览数:

建筑工程技术的实习工作报告 _工作报告

建筑工程技术实习报告范文一

本次出来实习时间已到,大学生活已完毕,实习也有 8

个月了。出来才知道工作的辛酸苦辣。

 现将我的实习阶段的工作 做个总结

我一起换了 2个实习单位,20xx年11月一2012年2月 29日在桂林电子科技大学里面施工中央大道湖心岛景观工程和 科技楼前广场。20xx年3月10日一20xx年6月20日在柳州振 兴园林绿化公司实习。

我觉得我们出来工作:

首先要有自己的目标,我一出来就立下了自的目标, 我 现在正在以自己的目标在努力奋斗着。 一个成功的人总有自己的

人生规划,工作是以自己的目标为导航,坚定自己的理想,相信

滴水石穿,铁杵磨成针”工作是要全力已付,让自己动起来,感 觉全身有无比的充至力。

我们都要学会做人,这是必不可少的。如果会做人工作 起来也会比较轻松点,我现在正在学习怎样处理好领导, 同事间

的关系。我会服从领导的安排,如果我觉得有什么好的提议,我 会在背后提出,不会当面指出。别人都教会我不要跟领导之间闹 矛盾,如果关系处理不好,你就永远出在基层,领导者是不会因 为你有才就提拔你的,如果跟他闹僵,他就不会给升级的机会,

他会把机会让给那些诚实肯干, 踏实的人。不要与同事之间矛盾 化,相信团结的力量远大于个人的,集体的利益放在最前面,我 会一切工作的目的以集体利益为出发点, 在集体工作中更能发挥

出自己的强处,取每个人的强处来弥补自己的短处, 向他人学习,

才更有利于完成工作。刚到工地我就向有经验的同事请教一些自 己不懂的问题,这样在实习当中才能不断进步不断提高自己的社 会经验。

我养成了良好的心态,自信。这个非常重要的。在工作 中我不会抱有不平衡的心态, 养成良好的工作习惯。刚刚出来实 习阶段,我们都在学习着,所以我们累点勤快点没有什么事,人 在人生中不可能时时得意, 人生也有失意的时候,像李白当时没 有人重用他的时候,而发出的感慨 天生我材必有用,千斤散尽

还复来”。古人云:三百六十行,行行出状元。我们应该相信, 不管做什么事,什么工作,我们都要以真诚的心,积极的态度, 勤奋的精神,运用自己灵活的大脑,总会有成功的一天。 我会

有满足感。自己才刚出来工作。钱虽然少,这也是没有办法的事 情。凡事三思而后行,考虑任何问题,我都会慢慢琢磨到它的正 面和反面,谨记片面化和情绪化,我不会想要一夜之间就暴福, 更不会存在这种不切实际的想法,只有从基层做起才是真的,要 有满足感,不要总是想着别人的成功,别人是经过努力得来的成 果。

在这八个月当中,我感觉我经历了许多,也改变了很多, 这些从未有过的经历让我不断进步不断成长, 从学校出来,没有

那么羞涩拘谨,感觉自己在一天天的长大, 从学校到社会的大环 境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学 变成同事,相处之道完全不同,在这巨大的转变中,我们可能彷 徨,迷茫,无法马上适应新的环境。做不出成绩时,会有来自各 方面的压力。在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上 课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。七个月的 实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做 事,做学问。

我会努力学习,勤奋工作,相信总会有属于我的一片蓝 天。

建筑工程技术实习报告范文二

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源 泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一一 个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、 完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与 实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有 所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成 的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础

建筑工程是建造各类工程设施的学科、 技术和工程的总 称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建 筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程 等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等 工程技术活动。建筑工程是社会和科技发展所需要的 衣、食、

住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有 举足轻重的地位。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说, 如果在学习

专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的, 为此,我们

进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专 业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础, 为 今后书本与实践的结合打下基础。

紧张的三周的实习生活结束了, 在这三周里我还是有不 少的收获。实习结束后好好总结一下。首先,通过实习,通过实 践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了 整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的 施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但 又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础 钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有 25%,即 4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在 砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候, 两墙要一起砌起 来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳 槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中, 要特别注意混凝土的配合比, 在天热的时候要注意养护。

 其次我 们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离 的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利 和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。

对于厂房,我们今后会逐渐接触,以后走向社会我们或 许现场房建设方面发展,而且本身各种建筑理论的基础知识本都 是相通的,因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对 厂房的认识都是必不可少的。厂房由山墙,梁,柱,屋盖,水平 支撑,竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土结构。在梁上设有吊车 的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最后一段

是有行家结构的水平支撑, 在进深超过六十米时,中间的某一关 也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。 而

对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施 工工艺我都产生了很大的兴趣。

 当今的不同建筑多采用橡胶混凝 土的方式,结构能够多为框架剪力墙。

 对于钢筋的使用有着严格 的规范,从配筋到绑扎,到架模板,再到灌浆,这一系列的工作, 一项都不能出错,小小的偏差可能会酿成无法收拾的严重后果。

 而在施工工艺方面,脚手架,模板,包括新材料的使用都更加直 观的展示在我们面前。

我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的脚手架, 施工

时,柱子的模板应在浇筑混凝土后的第二天拆除, 而楼板的施工

需要在十五天左右后才能拆除模板,要配备 3—4层的楼板的模

板,以便施工。单楼体抗震性能不是很好时, 比如L型楼会设计 抗震缝,沉降缝,缝一般设计在L拐弯处。轻质材料是未来的主 导材料,由于轻质材料总量比原有混泥土结构可减少 20%,可大

大减轻建筑的自重,节约资源。而最让人大开眼界的预制构件着 实让人惊叹不已。为加快施工,缩短施工周期使用预制混凝图构 件是首选,尤其是大型的建筑需要,预制构件的生产减少了很多 问题。虽然在运输上大型的构件有困难, 但还可以使用现场预制 现场装配的办法,更加高效。

但是通过在课余时间对当代建筑业进行分析, 也产生了

一些我个人的看法。

建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安 全,可靠的程度,还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建 筑结构是从解放的时候继承下来的, 所以,有很多东西虽然还是

适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设 计有待提高。首先,要从建筑结构安全的角度来提高,其次,在 从建筑结构的材料、使用方面来提高,建筑结构的提高将会给我 们国家的建筑业的发展带了很大的影响。 我们常说百年大计,这

是建筑的年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼非常的 结实,那么他会是一个健康的人,也是能够提供很多的劳动力, 反之,则会给社会带来很多不便。同样,建筑的结构和人的骨骼 是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我 们的都有个健康身体来适合这个社会的发展, 所以,建筑结构的

发展也同样会带来建筑业的发展。

建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木 头做房子再到用石头及其他的材料, 这样的发展过程;每一次的

发展都带来一次新的社会的变化, 一种是社会制度变化,一种是 社会的科技发生了变化,所以,我们现在就面临着这样一个问题, 是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术 的建筑,因为,我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方, 原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭, 而

现在,我们的社会发生了变化,现在,在人们的思想观念里,居 住的环境要舒心才行,所以说,建筑业有待于发展,现在我们已 经发现一种建筑正在来临, 那就是一一人工智能建筑。他是社会 发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,他是合理的。

 我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能, 是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个 社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是 我们当前应该做的。不难看出,建筑业的发展不是单一方面的问 题,而是,需要很多方面的协助才能有所发展的,对于,我们应 该勇于探索先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满意 产品,也同样成为国际市场的抢手产品。

总之短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西, 也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲 没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。

 当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适 应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的 学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短三周,仿佛思想 又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼 界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作, 触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身 综合素质的选择。

此次来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。 希望我的

经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功, 外面的世界很

精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人 的精彩。

我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在继续!

建筑工程技术实习报告范文三

一、实习性质及目的

生产实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环 节,是培养全面发展工程建设人才的重要措施。 它在完成建筑工

程师基本训练的过程中起很重要的作用。

生产实习的目的是:理论联系实际,验证、巩固、深化 所学理论知识,并为后续课程继续学习取得感性认识; 通过生产 实践,学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知 识,初步培养分析问题、解决问题的能力;参加一定的专业劳动, 与工人、技术人员相结合,学习专业生产技能和优良作风。

二、 实习时间及地点

根据教学计划安排,生产实习在第四学期与第五学期之 间暑假进行,为期七周。实习期间的工作及劳动时间,应按工地 规定执行。实习结束前,安排两天时间,进行实习报告的最后整 理。

生产实习宜选择工程任务较饱满而管理较先进的工业 或民用建设工地,工地的施工最好处于基础或主体结构施工阶 段,或大型公共建筑的高级装修阶段, 学生可到建筑公司所属工 程项目部进行实习外业和内业工作。

三、 实习方式及内容

(一) 实习方式

生产实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。

 原则 上要求学生自己联系工地, 按实习指导书要求进行实习; 部分学 生可参加集中生产实习。

(二) 实习内容

学生到达建筑工地后,要求先利用二、三天时间熟悉工 程概况、设计图纸、施工组织设计、施工验收规范和图集、组织

机构及有关人员。然后以基层技术人员助手的身份, 在工地技术 人员的直接领导下,参与工地生产业务活动及相关的技术管理工 作。

通过生产实习,学生应初步了解技术员、 施工员及工程 师的岗位职责,熟悉一个主要工程或分部工程的施工、 组织方法

及相关的建筑结构,并根据工程条件,了解相关工程的施工方法 与组织。

要求学生根据所联系的实习工地的具体情况, 针对以下

实习内容的一项或某几项内容进行实习训练。

1。各种工种工程实习

(1) 钢筋工程:了解各种结构中钢筋的配置,钢筋的 配料、代换。钢筋车间平面布置,钢筋加工工艺及机械,钢筋的 冷拉、冷拨、钢筋连接工艺与质量控制,钢筋绑扎、安装、验收 及隐蔽工程记录,预应力钢筋的制作,预应力施工工艺及程序。

(2) 模板工程:了解模板的选型、设计制造及安装工 艺、钢木模板的构造,配制及支模方法。模板安装、拆除与周转 及质量控制。

(3) 混凝土工程:了解混凝土组成材料及配合比。外 加剂的应用,混凝土的制备、运输、浇筑、振捣及养护方法,施 工缝的留设及处理,混凝土施工机械性能及使用,混凝土施工劳 动组织、混凝土工程质量控制及全面质量管理。混凝土施工验收 标准及补强方法。

(4)砌砖工程:了解砖石结构的构造,砖、砂浆、砌 体的标号,砂浆制备,皮数杆绘制。砌筑规则,排砖方法,摆砖 撂底,盘角砌墙。里外脚手、砌体分层分段流水施工,垂直运输 机械的性能,结构阶段施工平面布置,劳动组织及提高劳动生产 率的措施,砌体施工验收规范及操作规程。

 砌筑质量要求及检查。

(5) 装饰工程:普通抹灰、装饰抹灰的构造及材料, 抹灰操作程序,基层处理,外装饰脚手架,装饰材料垂直运输, 抹灰工程机械化。抹灰施工流向及其与主体工程施工之间的关 系,抹灰施工验收规范及操作规程。质量标准。

(6) 土方工程及基坑支护工程 (7)防水工程 (8) 其他工程2。基层管理工作实习

学生在实习单位可在工程技术人员指导下参加部分基 层管理工作,如: (1)建筑物的测量放线、抄平,构件安装的

校正。(2)图纸学习及会审工作。

(3)开具限额领料单、材料、构件加工单、工程任务 单。(4)向工人班组进行任务交底及技术交底。 (5)拟定施

工方案、技术措施。(6)协助调查处理施工中的实际问题。

 (7) 施工过程中的质量检查及分项工程的验收。 (8)施工前的准备

工作。

(9)学习编制施工图预算及成本分析。

 3。参加有关 生产会议图纸会审,工程例会、技术交底,生产调度,质量管理, 安全检查,施工方案,技术革新方案等各种生产会议。

4。专题实习 其内容可为建筑结构工程,施工技术或施工组织管理等 方面的某一专题调查总结。如桩基施工,大体积混凝土施工,钢 结构施工等。

四、实习成果要求:

1。实习周记(从开始实习当日起,每周一次,每篇不 少于1000字);2。毕业实习报告(实习的内容、收获、体会及 成果,不少于5000字);3。上交生产实习工地考核表(详见附 表2)实习成果具体要求如下: (1)实习周记

实习周记是积累学习收获的有效方式之一, 也是学习成

绩考核的组成部分。在实习中,学生每周须记周记(不得少于 1000 字),并要求统一采用附表1的格用A4纸手写,不准打印, 最后写好封面装订在一起上交,也为实习结束时编写整理实习报 告积累原始资料。

对实习周记的书写要求如下:

记取本周内的工作内容及完成情况;

实习中的心得及发现的问题可能提出的合理化建议;

结合实习工作,注意积累资料。有如:建筑构造,结 构布置,抗震措施,工程造价,新技术的效果,新材料的性质, 建筑机械的性能,劳动组织,工作安排,施工方法,流水施工, 网络计划,进度计划,施工平面,技术操作要领,规范执行情况, 施工中问题处理,施工管理状况,质量控制等。

在与工人、技术人员结合的过程中,通过劳动在思想

方面和业务方面的收获。 (2)实习报告

实习结束前,学生必须各自编写提交一份实习报告, 实

习报告是学生对生产实习全过程的总结, 也是评定实习成绩的重 要依据。要求统一采用 A4纸手写,字数不少于 5000字,文字 简明通顺,书写工整,最好配有图表,详见附表 2。

实习报告的内容一般可分为以下部分:

实习工程及实习工作概况: 工程概况(建筑面积总高 度,层数,结构类型,主要平、剖面图),主要工程工程量,施 工方法,机械装备情况,施工管理状况,以及实习的时间、地点、 主要工作。

主要实习内容:有如房屋定位轴线及高程控制, 主要 工程的施工方案选择,单位工程施工组织设计的编制方法, 施工 平面图的布置,施工机具的革新,建筑工程质量监督等。

业务上、思想上的主要收获。

(3)生产实习工地考核表

要求每位学生实习结束后,由指导学生生产实习的工地 专业技术人员对学生的实习作出评语, 并加盖所在实习单位的公 章,详见附表3。

五、实习成绩评定

实习结束时,学生必须将实习周记、实习报告及实习考 核表交于相应的实习指导老师, 实习指导老师根据学生在实习期 间的工作表现、完成任务情况,实习周记、实习报告等的质量, 并按20~30%比例抽取学生参加实习质疑答辩,最后综合评定给

出实习成绩,成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分,原则 上成绩分布应符合学校的有关规定。

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