班主任个人述职(多篇)

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　班主任个人述职（精选多篇）

　【各位读友，本文仅供参考，望各位读 者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点 击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】

　时光流逝，一年又过去了，不敢承 认自己有多优秀，但是我是一名光荣的 职业教师，我时刻谨记着自己，为人师 表，必须给学生带来好的一面。

　作为一名班主任，我的班务工作主 旨是：让每一位学生都快乐的地度过在 学校的每一天，既教书又育人！

　关爱每一个孩子，使他们因为有我 这样的班主任，每天能快乐充实；同时他 们在获取书本知识的同时还学会了做 人。这是我做教师一天就是一天的重点， 也是我做班主任一生的重点。我常教育 孩子们回家要为父母做力所能及的家务 活。注意规范学生的行为，不断地掀起 学习的热潮，完美自我形象；学习中互相 帮助，做好一帮一活动。对于后进生， 我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的 心态去对待他们的每一次过失；用期待的 心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的 目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦 的心情去赞许他们的每一份成功。

　我时刻注重言传身教，为人师表。

　平时，凡是要求学生做到的，我首先做 到。

　我注重学生社会实践能力的培养， 积极开辟第二课堂，把学生从受教育者 变成一个自我教育者，如今年 3月份邀 请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子 开展了关于自信的知识讲座、今年 12

　月份组织学生进行卖《南国早报》的社 会实践活动和赴西大参观的实践活动， 收到了良好的效果。

　通过开展一系列的班队活动，涌现 了一批思维活跃，责任感强，有独立见 解和组织才能的优秀班干部，创建了一 个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝 聚力较强的班集体。在我的努力下，我 们班在各项活动中均获得到较好的成 绩，并多次获得五星班级。

　在教学上，我贯彻 以学生为主体， 以教师为指导”的教学原则，积极参加教 育教学改革实践，不断更新教育教学观 念，认真备课、上课、听课、及时批改 作业、讲评作业，做好课后辅导工作， 广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知 识结构，严格要求学生，尊重学生，发 扬教学**，使学生学有所得，不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟，并顺利完成教育教学任务。一年来， 我订阅了大量有关教育教学的书籍资 料，取其精华，付之实践；积极参加在邕 开展的各类各级教学观摩活动课，课改 示范课等，取别人之长，补自己之短。

　由于我不断努力，所教语文科成绩 a等 生人数不断上升，学生的学习进步明显。

　一年来，我遵守校纪，不旷教、做 到有事请假、服从安排，埋头苦干，任 劳任怨，取得了可喜的成绩。2014年2 月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文 教师范文写作比赛广西赛区一等奖；2014 年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届 语文教师范文写作比赛全国三等奖;2014 年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点 策略》荣获广西中小学教育教学优秀论 文评比二等奖；2014年7月被学校评为 师德先进个人；我所带的班级多次被评为 五星班级。孩子们的不断进步，也博得 了家长们的一致好评。

　”进无足赤，人无完人”，在教育教 学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完 全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生 动。

　不管是现在，或者以后，我都会严 格的要求自己，给学生做好榜样，做好 一名优秀的人名教师。

　班主任个人述职报告

　五年级孙庆珍

　一年来，我政治立场坚定，坚持党 的基本路线，坚持四项基本原则，坚持 改革开放，同党中央保持一致；热爱教 育事业，遵纪守法。工作中，我认真学 习 三个代表”的重要思想，认真学习《公 民道德建设实施纲要》，不断提高自己的 思想觉悟，时刻铭记自己是一位光荣的人 民教师。

　作为一名班主任，我的班务工作主 旨是：让每一位学生都快乐的地度过在 学校的每一天，既教书又育人！

　关爱每一个孩子，使他们因为有我 这样的班主任，每天能快乐充实；同时 他们在获取书本知识的同时还学会了做 人。这是我做教师的重点，也是我做班 主任一生的重点。我常教育孩子们回家 要为父母做力所能及的家务活。注意规 范学生的行为，不断地掀起学习的热潮， 完美自我形象；学习中互相帮助，做好 一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓 励少批评的方法，以宽容的心态去对待 他们的每一次过失；用期待的心态去等 待他们的每一点进步；用欣赏的目光去 关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心 情去赞许他们的每一份成功。

　我时刻注重言传身教，为人师表。

　平时，凡是要求学生做到的，我首先做 到。

　我注重学生社会实践能力的培养， 积极参加第二课堂，如12月份组织学生 进行调查本村土地面积的社会调查实践 活动，外地

　的同学还给远在家乡的长辈打电话 询问，了解人均土地面积，收到了良好 的效果。

　通过开展一系列的活动，涌现了一 批思维活跃，责任感强，有独立见解和 组织才能的优秀班干部，创建了一个文 明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力 较强的班集体。在师生共同努力下仅用 四天的时间就成功的召开了 明亮的眼

　睛看过来”主题队会，并获得了全区三等 奖；在开学初组织学生在家观看开学第 一课”电视节目，并要求每人写一篇观后 感，在这次活动中我班王笑涵的观后感 被刊登在高新区报纸上，在英语讲故事 比赛中我班王婧同学获全区三等奖，在 迎新年联欢会上同学们载歌载舞举办的 有模有样，组织的过程没用老师操心， 就连串词都是自己写然后请家长帮忙修 改的。看见同学的成长我从心里感到无 比的欣慰，因此，我们班在各项活动中 均获得较好的成绩。

　在教学上，我贯彻 以学生为主体， 以教师为指导”的教学原则，积极参加教 育教学改革实践，不断更新教育教学观 念，认真备课、上课、听课、及时批改 作业、讲评作业，做好课后辅导工作， 广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知 识结构，严格要求学生，尊重学生，发 扬教学民主，使学生学有所得，不断提 高，从而不断提高自己的教学水平和思 想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一 年来，认真学习有关教育教学的书籍资 料，取其精华，付之实践；经常与同伴 研究教学方法，取别人之长，补自己之 短。由于我不断努力，所教班级成绩没 有岀现不及格的现象成绩a等生人数不 断上升，学生的学习进步明显。

　一年来，我遵守校纪，不旷教，服 从安排，出全勤，埋头苦干，任劳任怨， 要求学生做到的自己首先做到，开学初 厕所的卫生很不好做，自己就和学生一 起抬脚踏板扫蛐蛹，说实在的做完卫生 后回家都吃不下饭，由于自己的工作精 神深深影响到了学生，致使我班在参加 各项活动的评比中均取取得了可喜的成 绩。本人被学校评为优秀教师；同时， 每天带领同学早读，诵读经典宋词，用 的同学已经背了一千多字，孩子们的不 断进步，也博得了家长们的一致好评。

　”金无足赤，人无完人”，在教育教 学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完 全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生 动。

　走进21世纪，社会对教师的素质要 求更高，在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明 天奉献自己的力量。

　回首2014年，那是泪水、汗水和笑 容交织在一起的七彩生活。对于一个耕 耘在教育战线上已满十载的我来说，这 七彩生活才是我工作的原动力。因为它 换来的是我这一年来自身业务水平的不 断提高，班主任工作的有序开展。

　一、 提高思想觉悟更新教学观念 本人热爱中国共产党，忠诚党的教

　育事业。在思想上我积极进取，为人师 表。坚持执行党的教育方针，全面推荐 素质教育。努力提高思想觉悟，不断完 善自我。在学习新课程标准的基础上， 更新教学观念。遵守劳动纪律，团结学 校同事，关心爱护学生。爱岗敬业，默 默奉献，以培养人才为己任。恪守职业 道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

　坚持在一切场合都为人师表，维护教师 的良好形象。

　二、 坚持终身学习提高业务水平 在过去的一年里，本人在教育教学

　工作中，确立 以学生为本”，高度尊重 学生”以培养学生主动发展”为中心的 教学思想，重视学生的个性发展，重视 激发学生的创造能力，培养学生德、智、 体、美、劳全面发展。工作责任心强， 服从领导的分工积极做好本职工作，认 真备课、上课、听课、评课，及时批改 作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

　严格要求学生，尊重学生，发扬教学民 主，使学生学有所得，不断提高，从而 不断提高自己的教学水平，并顺利完成 教育教学任务。另外，读书使我扩大了 知识面，更丰富了自己的综合知识。利 用一年时间我广泛涉猎了《第56号教师 的奇迹》《构筑理想课堂》、《成功无捷径》 《图画书阅读与经典》等书籍，并自购 了一套亲近母语阅读教程和一系列儿童 文学作品及绘本，通过这些著作的阅读， 极大地丰富了自己的讲课语言，深受孩 子们的喜欢。总之，以上所有的努力虽 然付出了许多汗水但却是值得的，因为 它印证着一个亘古不变的道理， 不经历 风雨怎么见彩虹”，有付出就会有收获。

　三、加强班级管理培养全面人才 班主任工作中首要的就是德育，而 班主任德育工作的秘诀就是”爱”。师爱 是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情 感中最高尚的情感，它凝结着教师无私 奉献的精神。师爱是”超凡脱俗”的爱。

　这种爱没有血源和亲情，没有私利与目 的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

　爱就是了解学生，尊重学生，关心学生。

　一年级孩子们孩子们不会做值日，我就 每天留下来，教他们干活，手把手，一 次次地教，一次次地示范。暑假里的 大 家访”活动，让我切实地了解每一个孩子 的家庭情况，对他们的认识也更深了。

　而本人撰写的《家访面面观》获得县征 文二等奖。

　四、积极开展活动，丰富孩子业余 生活

　用丰富多彩的活动和具有较强针对 性的社会实践来充实孩子们的生活。上 学期，为了了解家乡的乌牛早，我特地 组织了采茶活动；寻找春天的足迹更是 让孩子们走出教室，走近大自然去感受 油菜花的生机勃勃；开展绘本书院活动， 让孩子们增强阅读兴趣，指导的学生叶 戴林子在县征文比赛中获得二等奖；本 学期又组织水果拼盘比赛，让孩子感受 秋天的丰收，体验创造的乐趣；在安全 教育上我们始终提高警惕，温州少年宫 欢乐流动课堂来我校开展了有关食品安 全、交通安全等游戏，孩子们在玩中明 白安全知识，在快乐的活动中感受到来 安全的重要性。

　一、政治思想素质

　坚决拥护中国共产党的领导， 坚持四项基本原则，认真参加政治学习, 认真贯彻党的教育方针。有良好的职业 道德，做到教书育人，为人师表。热爱 本职工作，责任性较强，并具有一定的 钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑 重担，乐于接受学校安排的常规和临时 任务，并能认真及时地完成。严格遵守 学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、 主动、讲究效率。

　■、业务知识能力

　在工作中，能根据需要有计划 地学习政治理论、先进的教育教学理论 和文化业务知识。继续主动、认真地参 加##大学##学习，尽力做到学以致用， 并于今年顺利毕业。积极参加教研活动, 并能做到有准备、有成果、有探讨、有 反思、有提高。本年度我努力探索，大 胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教 学的方法。为了调动学生上课参与的积 极性，发挥学生的主体地位，提高课堂 教学的效益，我采取了如下的一些措施 和方法：

　1、 牢牢把握读”的环节，让 语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

　2、 注重课堂提问的艺术，引 入竞争机制，让学生上课积极思考。

　3、 探索研究新教法，新课型, 全面提高学生的语文素质。

　、运用多媒体教学，提高语

　文课堂教学的效益。

　5、继续将 愉快教育”和情景 教学”模式深入课堂，是学生真正喜欢 语文，学好语文。6、鼓励学生多读多写， 进一步强化作文教学，全面提高学生读 写能力。

　三、班主任工作

　在坚持教好书的同时，我从未 放弃过育好人。乐于接受班主任工作， 上半年在不安排副班主任的不利条件 下，也能高标准地完成学校布置的各项 任务。我在班主任工作中，主要做到了 爱”和 严”，具体表现在：

　1、有一颗爱心，这是做好工作 的前提。

　2、 细心、耐心、诚心这是做好 工作的基础。

　3、 严格要求，措施得力，这是 做好工作的保证。

　4、 米用积分制，有意识地提咼 学生的参与意识和竞争意识。

　5、 创设平等和谐的师生交流环 境，全面提咼班级风貌。

　6、 加强和其他学科任课教师的 协作，努力提高各科学习成效。

　四、工作成绩

　个人：

　1、 第四届中国少年作家杯 全国征文大赛优秀辅导奖。

　2、 我的一天”征文优秀辅导 奖。3、全国中小学生课外作文创作笔会

　大赛最佳指导奖

　学生：

　1、 辅导学生习作在市级以上 发表共计30余篇。

　2、 辅导学生习作在市级以上 获奖共计50余人次。

　五、努力方向

　1、 充分发挥骨干教师的带头 作用，进一步全面提高自身素质能力。

　2、 积极参与课题研究，提高 论文的数量和质量，提高获奖率和发表 率。

　3、积极认真地开展家访工作, 想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。

　4、努力学习先进的教学手段,

　搞好个人主页建设的学习准备阶段工

　作。

　本人在本年度的教育教学工作中， 不怕困难，敢于创新，取得了一定的成绩 现小结如下：

　一、 政治思想素质

　坚决拥护中国共产党的领导， 坚持四项基本原则，认真参加政治学习, 认真贯彻党的教育方针。有良好的职业 道德，做到教书育人，为人师表。热爱 本职工作，责任性较强，并具有一定的 钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑 重担，乐于接受学校安排的常规和临时 任务，并能认真及时地完成。严格遵守 学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、 主动、讲究效率。

　二、 业务知识能力

　在工作中，能根据需要有计划 地学习政治理论、先进的教育教学理论

　和文化业务知识。继续主动、认真地参 加浙江大学大专自考学习，尽力做到学 以致用，并于今年顺利毕业。积极参加 教研活动，并能做到有准备、有成果、 有探讨、有反思、有提咼。本年度我努 力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套 适合自己教学的方法。为了调动学生上 课参与的积极性，发挥学生的主体地位, 提高课堂教学的效益，我采取了如下的 一些措施和方法：

　1、 牢牢把握读”的环节，让 语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

　2、 注重课堂提问的艺术，引 入竞争机制，让学生上课积极思考。

　3、 探索研究新教法，新课型, 全面提高学生的语文素质。

　4、 运用多媒体教学，提高语 文课堂教学的效益。

　5、继续将 愉快教育”和情景 教学”模式深入课堂，是学生真正喜欢 语文，学好语文。

　6、鼓励学生多读多写，进一步强化 作文教学，全面提高学生读写能力。

　三、班主任工作

　在坚持教好书的同时，我从未 放弃过育好人。乐于接受班主任工作， 上半年在不安排副班主任的不利条件 下，也能高标准地完成学校布置的各项 任务。我在班主任工作中，主要做到了 爱”和 严”，具体表现在：

　1、 有一颗爱心，这是做好工作 的前提。

　2、 细心、耐心、诚心这是做好 工作的基础。

　:、严格要求，措施得力，这是

　做好工作的保证

　4、米用积分制，有意识地提咼 学生的参与意识和竞争意识。

　创设平等和谐的师生 交流环境，全面提高班级风貌

　6、加强和其他学科任课教师的 协作，努力提高各科学习成效。

　四、工作成绩

　个人：

　1、 第四届中国少年作家杯 全国征文大赛优秀辅导奖。

　2、 我的一天”征文优秀辅导 奖。3、全国中小学生课外作文创作笔会 大赛最佳指导奖。

　学生:

　1、 辅导学生习作在市级以上 发表共计30余篇。

　2、 辅导学生习作在市级以上 获奖共计50余人次。

　五、努力方向

　1、充分发挥骨干教师的带头 作用，进一步全面提高自身素质能力。

　、积极参与课题研究，提高

　论文的数量和质量，提高获奖率和发表 率。

　3、积极认真地开展家访工作， 想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。

　4、努力学习先进的教学手段， 搞好个人主页建设的学习准备阶段工 作。

　、利用业余时间继续参加业

　务进修，顺利通过成人高考

　20仮年x月x日 班主任个

　人述职报告 时间过得很快，转眼间

　工作已经半年时间了，班主任个人述职 报告。工作中的酸甜苦辣真的让我尝尽 了自食其力生活的滋味。教育工作更让 我体会到了育人的不易，新的一年又开 始了，还是依旧怀揣着梦想，坚持着最 初的理念投入到新的学期当中。希望通 过自己的努力和对自己职责的认识，体 现党员教师的先进性。下面我将详细阐 述自己职责：去年的工作虽然已经结束， 但留下了太多的思考和启示。去年的工 作主要由两个部分组成，第一是班主任 工作，刚一踏入工作岗位我就担任几乎 全是男生的机电班的班主任。而我，作 为一个手无缚鸡之力的女老师，又没有 经验和方法，要驯服这群无法无天的学 生真的是非常困难。我的热情非常高， 同时投入的心思也非常多，但是，他们 就是毫无起色，也完全不受我情感的支 配。于是我也非常失望和灰心。更多的 是对自己能力的质疑，是对自己的否定 和对自己教育方式、教育信念的动遥但 是，在一些周围领导、老师的支持鼓励 下，我还是坚持了下来。具体从去年的 工作中我总结了一下几点经验：第一， 对待学生一定要有足够的耐性，并且不 能首先自己就失去了斗志。不管自己面 对的是一群何样的学生，首先自己要有 足够的热情和力量。虽然不能从学生那 得到任何的动力，但自己必须给自己充 分的肯定和赞扬。第二，做事情要一步 一个脚印，不能幻想一击即中，述职报 告《班主任个人述职报告》。做事给自 己和学生留下一个缓冲时间。并且要懂 得因材施教，适当降低要求和标准。不 能拿自己的要求去要求别人，更不能把 自己不屑的事情看成多余。第三，不能 逃避问题，更不能只一味地消沉，不管 大环境是怎么样的，都不能丧失拼劲。

　要懂得取得帮助，不能什么事情都自己 一个人去处理，那样会觉得只有自己一 个人在战斗，会觉得孤立无援。第四， 干了事情就应该说出来，不能总是觉得 自己做的事情只要自己满意即可。因为 现在是一个看你能力和工作表现的社 会，所谓 好事不出门，坏事传千里” 适当的时候要懂得改变自己的观念，让 自己得到更多的支持和帮助还有理解。

　第五，对学生不能只有宽容，也不能只 有教育，一定要有严厉。有时候过多的 考虑只是杞人忧天，绝对要学会维护自 己的权威。适当的时候也要拿出自己的 权利，用自己手中的职权去威吓一些非 常不懂规矩的学生。学会改变自己，因 为只有自己去适应工作了，才可能得到 肯定，不要总期望着工作来适应自己。

　第六，虽然喜欢自己思考方法，虽然喜 欢我行我素，但适当的时候要学会借鉴 和灵活应用那些有经验老师的方法，用 他人的智慧令自己进步。当然，在此， 我也很感谢那些给了我建议和帮助的领 导和老师们。第七，给学生适当的表扬, 也给自己一定的夸奖，对待自己所做的 事情和所付出的心血和真心一定要做积 极的暗示。对学生们的要求要根据实际 情况做不断的调整，并做符合时宜的引 导。有时候虽然知道自己在做无用功， 但做了总比不做好。第八，做好自己的 本职工作即可，别想着整手去抓多颗糖, 结果很有可能手被卡在瓶口，最后两败 俱伤。改变自己能改变的，适应自己不 能改变的，这才对得住自己。以上几点 其实都是自己很可能做不到的，但是， 我希望自己可以以这次述职报告的机 会，让自己真正意识到并逐渐进步。回 顾过去，展望未来，新的一学期又开始 了，本来很想让自己得到暂时的解脱， 因为自己的承受能力究竟怎么样，自己 都是未知的。可能一个党员注定就要担 当更多。既然无法改变，那么就只有适 应。通过对自己职责的充分认识，也通 过自己对教育的思考和领悟，我决定从 以下几个方面做出适当的改善：第一， 增强班级的团结意识，用学生互相管理 的方式增强班级的凝聚力，增强学生的积极性。同时也增进同学之间的感情和 友谊。这方面我会用身边的示例和事实 来教育学生，并且首先从自己做起，通 过言传身教做学生信任和学习的榜样。

　第二，增强同学们的责任感和改正错

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　水调歌头?明月几时有

　宋代:苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何 年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间？

　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时 圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但 愿人长久，千里共婵娟。

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