小学教师晋级述职报告2020

　想要工作有条理， 述职报告不可少， 工作的情况与成绩，

　都是往日的表现所得。如何写好述职报告呢 XX 为您提供以下文章“小学教师晋级述职报告”作为参考，希望对您有所帮助 !

　小学教师晋级述职报告【一】

　一、晋升小高 基本情况

　本人 19** 年出生，现年 29 岁，共青团员， 20** 年 6 月毕业于丹阳师范，毕业后分配到句容实验小学学校工作。为

　提高自身素质继续深造， 即将取得了英语本科学历。

　从 20** 年到 20** 年一直担任英语教学工作。

　20** 年八月被评定为小学一级教师。

　二、尽职尽责，为人师表

　本人坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导 ; 热爱

　党的教育事业，贯彻执行党的路线、方针和政策 ; 遵纪守法，严以律己，服从组织的安排，对教育教学事业具有高度的事

　业心和责任感， 认真履行岗位职责， 尽职尽责做好本职工作 ; 团结教师，关心爱护学生，做到为人师表，教书育人，处处

　以良师的言行严格要求自己，起表率作用 ; 认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”精神及荣辱观，并将其贯彻到教育教学工作中。

　三、终身学习，只为教育

　社会在发展，时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识，将会被时代所淘汰，为了跟上时代的步伐，培养出符合社会要求的接班人，我不断努力提高自身的素质，积极参加青年骨干教师培训班学习、 普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新

　课程标准。以及利用互联网和《小学教学与设计》《班主任之友》等教学杂志了解当前的教学教改动态等，积累别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。

　四、大胆创新，勇于实践

　教学工作中， 我认真地解读新课程标准， 并以此为依据，

　刻苦钻研教材、教法 ; 根据实际情况，精心地备好每一节课，

　上好每好每一节课，努力地向课堂的四十分钟要质量 ; 课后认真批改作业。课堂里，我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念，以“激活课堂气氛，激发学生兴趣”为起点，采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行

　教学，把学习的主动权交给学生， 真正体现学生的主动地位，使学生想学、乐学，使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中，我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。

　在做好教学工作的同时， 我还积极参加教研、 教改活动。

　主动承担教研、教改实验项目的公开课，并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课，所上的课都得到了全校老师的一致好评。

　五、日常管理，倾注爱心

　教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此，在班主任工作中，我坚定“没有爱就没有教育”的信念，给学生一颗诚挚的爱心，用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学习目标不明确，学习也不自学，性格内向，于是，我针对这些情况，对他们的思想和生活上做到“三多”，即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心，谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围，让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界，使自己及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步，哪怕是一点点，我就“小题大做”，及时给予表扬，给其信心，树其威信。平时一有空闲就和科任老师一起去家访，随时了解他们在家庭中的表现，与家长交流转化信息。

　六、正视成绩，展望未来

　“一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，任现职以来，我主要担任中高年级的英语教学工作。所教班级成绩优秀，多次获得教学进步奖与教学优质奖。在句容市实验小学教师月推荐课课堂教学评比中获一等奖，句容市天王镇小

　学英语评优课比赛中获一等奖，有多篇篇案例和论文获奖或

　发表，参与了两个镇江市课题。 在剑桥英语兴趣小组活动中，

　所教学生通过了一级考试。

　本人还有很多不足之处，，今后还要加倍努力，为教育

　事业贡献自己的力量。 小学教师晋级述职报告【三】

　20** 年 7 月毕业于华南师范大学政法系，毕业至今，一

　直在佛山市南海区第一中学任教，教龄 5 年。本人于 20**

　年 1 月经佛山市南海区人事局考核认定，被评定为中学政治二级教师，到现在已满 3 年，具备了申报中学一级教师的条件。现申报中学政治一级教师资格。

　二、申报理由

　本人忠诚党的教育事业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取的精神，工作勤恳，治学严谨，具有扎实的专业功

　底及较强的教研教学能力，从教 5 年来多次受到学校及上级有关部门的奖励。

　20** 年 3 月获佛山市教育教学论文评比二等奖， 20** 年 12 月获南海区中学政治学科教学论文一等奖、二等奖， 20** 年 12 月获南海区教师法律知识测试一等奖， 20** 年 1 月撰写文章《文化生活渗透的哲学思想》 发表在《考试报》第 25 期，参与了《名师领航 20** 高考政治总复习》

　教参的编写，负责其中第二部分《政治生活》，参与了区级

　课题《信息技术与政治教学整合》的研究，

　20**

　年有三个资

　源获得南海区新课程教学资源评比三等奖，

　20**

　年12月获

　南海区《南海精神读本》征文评比三等奖， 20** 年 1 月，制

　作的网站《趣味经济学》被评为校“优秀专题网站”， 20**

　年被评为“校先进工”， 20** 、 20** 、 20** 连续三年被评为

　“校优秀青年教师”，在 20**-20** 年度考核中被评为“优

　秀二档”。

　以下我就任现职 3 年来的教育教学工作做一个总结：

　1、精心钻研，优化课堂教学。

　我的教学基本功扎实，教学水平逐渐成熟，拥有较强的教学理论和教学能力。任职期间，我能精心备课，深入地钻研教材，认真撰写教案。我坚持多听课，听课时认真记录，听课后认真总结反思。还在不同的班级尝试不同的教学方法，以探索最佳的教学方法。为提高学生学习政治的积极性和兴趣，在课堂上我尝试多让学生上讲台做演讲，并且配合教学的内容，安排一些学生的小品表演，还通过有趣的视频材料吸引学生的注意力，不断探索融知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。我虚心向同事请教，不懂就问，还通过加入各种政治 QQ群，与来自不同地方的政治老师进行网上交流，获益良多。

　坚持信息化教学，以优化课堂。我不断学习现代化教育技术，熟练掌握了 CAI 应用技术，并制作多媒体课件辅助教学，以此来提高课堂效率，充分调动学生的学习积极性，激发学生学习数学的热情，帮助学生解决学习难点，发挥学生

　的主体作用， 培养学生的创造性思维， 促进个性特长的发展，在教学中取得了较好的成绩，所教班级成绩均排年级前列，

　教学深得学生。 20** 年 1 月，我制作的网站《趣味经济学》

　被评为学校“优秀专题网站”。 20** 年，有三个资源获得南

　海区新课程教学资源评比三等奖。

　任职期间，还承担学校和科组的公开课，效果良好。经

　不懈努力，我的教学工作深受学生，也得到了学校领导和同

　事的肯定。

　20** 、 20** 、20** 年连续三年被评为学校优秀青年教师， 20** 年评被为校先进工。

　20** 年 5 月 12 日，获得南海一中青年教师教学设计大赛三等奖。

　20** 年 1 月，获得南海一中优质课竞赛三等奖。

　20** 年 12 月，获得南海区教师法律知识测试一等奖。

　2、重视教科研，促自身成长。

　我积极学习教育文件和新的教育理念，及时了解教育发

　展的动态，把握政治学科最新的改革趋势，理解国家基础课

　程改革的发展方向，经常阅读《中学政治教学》、《中学政

　治教学与研究》等刊物。积极推进校本教研，与科组成员一

　起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。在教学

　中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性，使教学和科

　研互相促进。几年来在激活课堂教学、激发学生学习兴趣、

　促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的研究取得一

　定成效。

　20** 年 3 月所撰写的论文《理科基础中政治课教学

　的反思》获佛山市教育教学论文评比二等奖， 20** 年 12 月

　所撰写的论文《巧用学案提高理科基础政治复习的实效性》获南海区中学政治学科教学论文一等奖，《论信息技术与政治教学整合中教师的信息素养》获南海区中学政治学科教学

　论文二等奖。

　20** 年 1 月撰写文章《文化生活渗透的哲学思想》发表在《考试报》第 25 期上，参与了《名师领航 20**

　高考政治总复习》教参的编写，负责其中第二部分《政治生活》， 20** 年参与了区级课题《信息技术与政治教学整合》的研究，目前，我和黎红梅、杨细梅、赖丰元等老师一起正进行《课堂教学结构的优化研究》方面的研究，该课题已纳

　入佛山市教育科学“十一五”规划 20** 年立项课题。

　3、精心哺育，培养新人。

　努力做好本职工作的同时，我还积极关心罗尚文、陈莉

　雅等青年教师的成长，我常和他们一起研究教学中出现的疑

　难问题，交流教学体会，设计教学环节。如今，罗尚文老师

　已经成为学校的教学骨干，陈莉雅老师也正逐渐成熟，已形

　成自己独特的教学风格，在学校开展的教学课件、教案，教

　育教学案例评比中屡次获奖。

　4、指导第二课堂，开拓视野。

　我曾负责学校“风云政治学社”的社团指导工作，在我

　担任该社团的指导老师期间，我培养了大量的社团干部，他

　们的组织管理能力得到了很大的提升，我带领该社团组织各

　项活动：举办辩论赛、观看电影、开设讲座、知识竞赛等，

　大大丰富了学生的课余生活，锻练了能力，开拓了视野，受

　到了学校师生的一致好评。

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