三下乡线上支教心得体会6篇

三下乡线上支教心得体会篇1

本次暑期实践活动与往年相比大不一样，受到新冠肺炎疫情影响，本次暑期社会实践活动不得不选择在线上开展。

本次实践活动以湖北省黄石市沈家营小学的学生们为对象，我们投票从十余个主题中选择了语文，地理，爱国，哲学，环保五个主题进行充分的备课和细心的讲解。

线上开过会进行分组之后，我们以三人为一组各自选择课题进行备课和讲解。我选择了爱国的课题，并且负责爱国课题的PPT制作与修改。我之所以会选择了爱国主义教育这个课题是因为我个人认为爱国主义教育是十分有意义，并且也是十分有必要的。爱国主义是我们中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。虽然这次的教育对象是小学的孩子们，理解力可能有点不足，但是他们作为祖国的花朵，爱国教育也是十分重要的，爱国的情感从小就应当要培养起来，让他们有爱国思想和作为一个中国人的骄傲与自豪。

负责教案的组员发出第一版教案后，我根据教案内容进行了PPT的制作，从网络上选图，选择动画，调整格式并将第一版PPT发到群内，并由另一名组员准备讲解，根据我们选取的近代相关的爱国主义素材在7月27晚进行了试讲，这个过程之中暴露了一些问题，并且有针对性的进行了修改，根据实际情况，在原先的基础上我们增加了与今年抗击新冠疫情相关的内容，并且顺利的进行了第一次的线上讲解。负责讲解的成员，讲解的效果还是很不错的，与第一次试讲相比大有进步，抑扬顿挫，富有感情。在线上授课时，也存在和孩子们的交流，孩子们都很聪慧，反应快，思维敏捷，对我们的课程反响也还不错，看到孩子们脸上的笑容，我第一次感觉到自己的选择是值得的，也感觉十分的愉快，在向孩子们传授知识的时候也获得了满足感，后面的课程准备和开展也更加充满信心和动力，同时也在这个实践的过程中学习了一些与孩子们打交道的方式方法，也增加了一些针对小学生的教学经验，了解到了一些教学和交流过程中应该注意的点，这将有助于我日后的学习和工作。

在进行备课和讨论交流的过程当中，我也是收获到了许许多多的东西，同时也再一次锻炼了团队分工合作的能力，团队的小伙伴们配合得默契完美，工作效率十分高，富有团队精神。在讨论过程中我们一起总结自己的不足之处，并且寻找着有效的解决方法，这也是锻炼着我们的自我反思和应对问题的能力，只有勇于发现问题，面对问题，才能更好的解决问题，通过这次实践，相信日后面对新的问题也能够更加从容一些。

我也参与了本次实践活动的视频制作，将成员们发的素材整理到一起，与另外几个成员一起制作，看着这些素材也都是满满的回忆。虽然制作视频用的软件十分简单，做的视频也没有特别华丽的特效，但是视频的效果还是很不错的，团队成员们的反映都很好。参与这次制作视频又一次锻炼了自己，在制作过程中也从学姐和学长那里学习到了一些剪辑技巧，了解到了如何更好的安排图片顺序，音乐选取与剪切。日后如果还有相关活动和工作需要制作视频，相信这次的实践经历将会发挥作用，我能更好的制作相关的视频内容。

这次的实践活动让我受益匪浅，最有效的学习方式就是向他人传授所学的知识，在给孩子们备课和授课的过程中，我对爱国主义的内涵理解更加深刻了一些，同时也学习掌握了一些其他的技能，收获颇丰，这次的实践活动也更加的坚定了我想成为一名教师的想法，在以后学习和工作中我也会更加努力，同时我也会积极参加其他的实践活动，继续锻炼磨砺自己。

三下乡线上支教心得体会篇2

本次暑期实践活动与往年相比大不一样，受到新冠肺炎疫情影响，本次暑期社会实践活动不得不选择在线上开展。

本次实践活动以湖北省黄石市沈家营小学的学生们为对象，我们投票从十余个主题中选择了语文，地理，爱国，哲学，环保五个主题进行充分的备课和细心的讲解。

线上开过会进行分组之后，我们以三人为一组各自选择课题进行备课和讲解。我选择了爱国的课题，并且负责爱国课题的PPT制作与修改。我之所以会选择了爱国主义教育这个课题是因为我个人认为爱国主义教育是十分有意义，并且也是十分有必要的。爱国主义是我们中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。虽然这次的教育对象是小学的孩子们，理解力可能有点不足，但是他们作为祖国的花朵，爱国教育也是十分重要的，爱国的情感从小就应当要培养起来，让他们有爱国思想和作为一个中国人的骄傲与自豪。

负责教案的组员发出第一版教案后，我根据教案内容进行了PPT的制作，从网络上选图，选择动画，调整格式并将第一版PPT发到群内，并由另一名组员准备讲解，根据我们选取的近代相关的爱国主义素材在7月27晚进行了试讲，这个过程之中暴露了一些问题，并且有针对性的进行了修改，根据实际情况，在原先的基础上我们增加了与今年抗击新冠疫情相关的内容，并且顺利的进行了第一次的线上讲解。负责讲解的成员，讲解的效果还是很不错的，与第一次试讲相比大有进步，抑扬顿挫，富有感情。在线上授课时，也存在和孩子们的交流，孩子们都很聪慧，反应快，思维敏捷，对我们的课程反响也还不错，看到孩子们脸上的笑容，我第一次感觉到自己的选择是值得的，也感觉十分的愉快，在向孩子们传授知识的时候也获得了满足感，后面的课程准备和开展也更加充满信心和动力，同时也在这个实践的过程中学习了一些与孩子们打交道的方式方法，也增加了一些针对小学生的教学经验，了解到了一些教学和交流过程中应该注意的点，这将有助于我日后的学习和工作。

在进行备课和讨论交流的过程当中，我也是收获到了许许多多的东西，同时也再一次锻炼了团队分工合作的能力，团队的小伙伴们配合得默契完美，工作效率十分高，富有团队精神。在讨论过程中我们一起总结自己的不足之处，并且寻找着有效的解决方法，这也是锻炼着我们的自我反思和应对问题的能力，只有勇于发现问题，面对问题，才能更好的解决问题，通过这次实践，相信日后面对新的问题也能够更加从容一些。

我也参与了本次实践活动的视频制作，将成员们发的素材整理到一起，与另外几个成员一起制作，看着这些素材也都是满满的回忆。虽然制作视频用的软件十分简单，做的视频也没有特别华丽的特效，但是视频的效果还是很不错的，团队成员们的反映都很好。参与这次制作视频又一次锻炼了自己，在制作过程中也从学姐和学长那里学习到了一些剪辑技巧，了解到了如何更好的安排图片顺序，音乐选取与剪切。日后如果还有相关活动和工作需要制作视频，相信这次的实践经历将会发挥作用，我能更好的制作相关的视频内容。

这次的实践活动让我受益匪浅，最有效的学习方式就是向他人传授所学的知识，在给孩子们备课和授课的过程中，我对爱国主义的内涵理解更加深刻了一些，同时也学习掌握了一些其他的技能，收获颇丰，这次的实践活动也更加的坚定了我想成为一名教师的想法，在以后学习和工作中我也会更加努力，同时我也会积极参加其他的实践活动，继续锻炼磨砺自己。

三下乡线上支教心得体会篇3

短期支教能开阔学生的视野，带给孩子新的课堂模式，同时大学生也能得到收获。支教工作是充实的，在准备教案和课件的过程中，让我在想自己这二十年来到底学到了什么东西，还有什么东西可以教给孩子们，所以说支教带给我的不仅是实践的机会，更是一个沉甸甸收获的过程。回顾这几天里工作、学习、生活状况，心中有了充实感，因为支教工作锻炼了我的耐力，新闻工作也让我成长了很多。视野开阔了，更懂得换位思考，更重要的是让自己变得细心起来，更加注重那些细节上的东西。原来支教是一件非常快乐的事情，能带给小孩知识的同时让自己硕果累累。

我在小的时候学过五年中国舞和民族舞，考过级，流过泪，吃了不少的苦头，最终还是有了一些基本功，我就想要把民族舞的美妙带给那边的孩子。但又想到中国舞的学习是一个漫长的过程，最基础的的基本功没有几个月根本就无法入门，便想到了有趣又易于学习的中国古典舞手位练习，我在网络上找到了当年考试我在网络上找到了当年考级的视频，拿出来教学生。由于多年没有练功，我的手已经变得非常硬，没有之前的软度了。我在上课前的一个星期，每天都在掰手来保证自己的兰花指更加标准好看。对，照着视频和镜子不停的练习那个舞蹈，来让自己更符合标准，才能更好的教好孩子们。由于缺乏手机支架，我的上课过程变得十分的艰难，我只能把手机立在桌子上对着床。然后在床上坐着来教同学们动作。在上课时，有许多的小男生看到了舞蹈动作，反而退缩了，可能是由于文化的原因，那边的男孩子并不喜欢跳柔美的舞蹈，他们便退出了视频通话。我认真的反思了一下，中国舞确实是适合男生跳的，但是我学的只有女生版，没有顾及到男生的想法，这是我的错误。最终视频通话里，剩下的就只有女生了，我和她们一起打开了摄像头，摄像头调整了一番后开始教学。先是教基本的手势，摊推手、兰花指……紧接着数着拍子教动作，一二三四五六七八，二二三四五六七八……每一个手势、胳膊、肘关节、肩膀、手腕、身体……都要认真讲解。留在课堂上上课的小姑娘非常聪明，学的又快又扎实，很快就学会了所有的动作，我便决定跟着音乐来进行教学。她对音乐也有着极高的天赋，能听出八拍，课程的效果就更加好了。最终我们可以一起跟着音乐来完成整个舞蹈。虽然网络延迟导致我们的动作并不同步，但是我相信，我们是配合完美的一组。小姑娘的妈妈也在一旁微笑着看着自己的女儿认真学习舞蹈，小姑娘从一开始的害羞到认真地学习再到自信地展示舞姿，她成长了，我也开始觉得自己的教学是有意义的，内心也得到了欣慰，是有人喜欢我的课程的。

在这段支教的日子里，我发现每一个小朋友的性格都是不同的，我尽量的去接触他们，了解他们。我想用更加创新的方式来进行指导和教学，进一步激发他们对学习的兴趣。在鼓励他们了解自我的同时，展示自我。强调全面发展的重要性，促进德智体美劳全面发展，做一个与新时代同发展的学生。虽然有些孩子天生内敛，不爱与人接触十分敏感，我也知道这段时期内并不能改变什么，甚至可能会打扰到他们美好的假期，但是我也想尽我自己的努力去与他们交流，为他们树立一个榜样，去教他们成为一个乐于展示自我的人。

在给孩子带去一些知识和教育的同时，我们也会收获到很多的知识，其实我们自己也是受教育的人。虽然我们没有去到那个地方去支教，但是我们也用另一种方式接触到了他们。支教的阶段对于大学生来说是一次充实又难忘的人生旅行。是心灵的净化，是自我价值的体现，是社会责任感的升华，是爱的传承。人与人之间的交流就是如此，都是互相交流学习的过程，山理的大学生遇到了山里的孩子，碰撞出了互相的成长。

赴陇援西是一个传承的团队，这个第十一年十分地艰难。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信在我们今年这个团队的努力下，我们一定能不负众望，做好这一年的传承。

三下乡线上支教心得体会篇4

短期支教能开阔学生的视野，带给孩子新的课堂模式，同时大学生也能得到收获。支教工作是充实的，在准备教案和课件的过程中，让我在想自己这二十年来到底学到了什么东西，还有什么东西可以教给孩子们，所以说支教带给我的不仅是实践的机会，更是一个沉甸甸收获的过程。回顾这几天里工作、学习、生活状况，心中有了充实感，因为支教工作锻炼了我的耐力，新闻工作也让我成长了很多。视野开阔了，更懂得换位思考，更重要的是让自己变得细心起来，更加注重那些细节上的东西。原来支教是一件非常快乐的事情，能带给小孩知识的同时让自己硕果累累。

我在小的时候学过五年中国舞和民族舞，考过级，流过泪，吃了不少的苦头，最终还是有了一些基本功，我就想要把民族舞的美妙带给那边的孩子。但又想到中国舞的学习是一个漫长的过程，最基础的的基本功没有几个月根本就无法入门，便想到了有趣又易于学习的中国古典舞手位练习，我在网络上找到了当年考试我在网络上找到了当年考级的视频，拿出来教学生。由于多年没有练功，我的手已经变得非常硬，没有之前的软度了。我在上课前的一个星期，每天都在掰手来保证自己的兰花指更加标准好看。对，照着视频和镜子不停的练习那个舞蹈，来让自己更符合标准，才能更好的教好孩子们。由于缺乏手机支架，我的上课过程变得十分的艰难，我只能把手机立在桌子上对着床。然后在床上坐着来教同学们动作。在上课时，有许多的小男生看到了舞蹈动作，反而退缩了，可能是由于文化的原因，那边的男孩子并不喜欢跳柔美的舞蹈，他们便退出了视频通话。我认真的反思了一下，中国舞确实是适合男生跳的，但是我学的只有女生版，没有顾及到男生的想法，这是我的错误。最终视频通话里，剩下的就只有女生了，我和她们一起打开了摄像头，摄像头调整了一番后开始教学。先是教基本的手势，摊推手、兰花指……紧接着数着拍子教动作，一二三四五六七八，二二三四五六七八……每一个手势、胳膊、肘关节、肩膀、手腕、身体……都要认真讲解。留在课堂上上课的小姑娘非常聪明，学的又快又扎实，很快就学会了所有的动作，我便决定跟着音乐来进行教学。她对音乐也有着极高的天赋，能听出八拍，课程的效果就更加好了。最终我们可以一起跟着音乐来完成整个舞蹈。虽然网络延迟导致我们的动作并不同步，但是我相信，我们是配合完美的一组。小姑娘的妈妈也在一旁微笑着看着自己的女儿认真学习舞蹈，小姑娘从一开始的害羞到认真地学习再到自信地展示舞姿，她成长了，我也开始觉得自己的教学是有意义的，内心也得到了欣慰，是有人喜欢我的课程的。

在这段支教的日子里，我发现每一个小朋友的性格都是不同的，我尽量的去接触他们，了解他们。我想用更加创新的方式来进行指导和教学，进一步激发他们对学习的兴趣。在鼓励他们了解自我的同时，展示自我。强调全面发展的重要性，促进德智体美劳全面发展，做一个与新时代同发展的学生。虽然有些孩子天生内敛，不爱与人接触十分敏感，我也知道这段时期内并不能改变什么，甚至可能会打扰到他们美好的假期，但是我也想尽我自己的努力去与他们交流，为他们树立一个榜样，去教他们成为一个乐于展示自我的人。

在给孩子带去一些知识和教育的同时，我们也会收获到很多的知识，其实我们自己也是受教育的人。虽然我们没有去到那个地方去支教，但是我们也用另一种方式接触到了他们。支教的阶段对于大学生来说是一次充实又难忘的人生旅行。是心灵的净化，是自我价值的体现，是社会责任感的升华，是爱的传承。人与人之间的交流就是如此，都是互相交流学习的过程，山理的大学生遇到了山里的孩子，碰撞出了互相的成长。

赴陇援西是一个传承的团队，这个第十一年十分地艰难。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信在我们今年这个团队的努力下，我们一定能不负众望，做好这一年的传承。

三下乡线上支教心得体会篇5

转眼间，短短一个月的线上支教生活将成为回忆。回想起安陆市实验中学和恩施鹤峰县实验中学孩子们的声音和笑脸，都深深地铭刻在我的心里。20____年7月1日，云上慧支教团队开始暑期三下乡活动，我也是其中的一名志愿者。由于曾经有过线下当小老师的经历，一度认为线上支教更为简单。但是当我经历后才发现并不是那么容易。

分配教学任务时，因为我们面向的是两所学校，所以课表上分为几个阶段交错进行教学。很多志愿者会对复杂的课表有不清楚的地方，负责人便一次次强调提醒以免出现忘记上课或记错时间的情况。根据安排7月1日至5日是对湖北恩施鹤峰县实验小学的小朋友进行期末培训，7月3日至9日及7月17日至23日是面向湖北省安陆市实验小学的小朋友上课，7月10日至16日以及7月24日至30日面向恩施鹤峰县实验小学的小朋友上课。

还记得我上的第一堂课是和一个叫肖志文的五年级小朋友。事先在微信群里询问他学校的上课进度和掌握得不熟的知识点一直没能得到回复，故而自己在网上找了有关怎么写好英语作文专题的PPT进行讲解。课前要调好设备，以防网络卡顿，预定会议号发给学生;上课时打开摄像头并全程进行录制等等一些工作都是保证顺利上好每一堂课的基础。

对于我来说，课堂上的积极互动便是对我最好的回报。每当看到小朋友能认真思考我提出的问题，对我讲授的知识点记笔记，心里都会泛起感动。对支教有了更深的感情和热爱，更愿意为每一个贫困地区的学校奉献自己的力量去改善教学质量。让每一个学生都能受到公平的教育，走出大山，实现他们的人生梦想活出精彩的人生并将教育事业一代一代传承下去。

三下乡线上支教心得体会篇6

转眼间，短短一个月的线上支教生活将成为回忆。回想起安陆市实验中学和恩施鹤峰县实验中学孩子们的声音和笑脸，都深深地铭刻在我的心里。20____年7月1日，云上慧支教团队开始暑期三下乡活动，我也是其中的一名志愿者。由于曾经有过线下当小老师的经历，一度认为线上支教更为简单。但是当我经历后才发现并不是那么容易。

分配教学任务时，因为我们面向的是两所学校，所以课表上分为几个阶段交错进行教学。很多志愿者会对复杂的课表有不清楚的地方，负责人便一次次强调提醒以免出现忘记上课或记错时间的情况。根据安排7月1日至5日是对湖北恩施鹤峰县实验小学的小朋友进行期末培训，7月3日至9日及7月17日至23日是面向湖北省安陆市实验小学的小朋友上课，7月10日至16日以及7月24日至30日面向恩施鹤峰县实验小学的小朋友上课。

还记得我上的第一堂课是和一个叫肖志文的五年级小朋友。事先在微信群里询问他学校的上课进度和掌握得不熟的知识点一直没能得到回复，故而自己在网上找了有关怎么写好英语作文专题的PPT进行讲解。课前要调好设备，以防网络卡顿，预定会议号发给学生;上课时打开摄像头并全程进行录制等等一些工作都是保证顺利上好每一堂课的基础。

对于我来说，课堂上的积极互动便是对我最好的回报。每当看到小朋友能认真思考我提出的问题，对我讲授的知识点记笔记，心里都会泛起感动。对支教有了更深的感情和热爱，更愿意为每一个贫困地区的学校奉献自己的力量去改善教学质量。让每一个学生都能受到公平的教育，走出大山，实现他们的人生梦想活出精彩的人生并将教育事业一代一代传承下去。

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