同上一堂思政大课观后感心得体会11篇

同上一堂思政大课观后感心得体会篇1

看到各位奖牌得主，我想到了由武大靖等人组成的短道速滑队伍，夺得冬奥会的第一块金牌。在他们身上，我看到了不惧挑战的拼搏精神。广大青年初心在胸、使命在肩。无论是面对未来的挑战与风险，还是面对世界的机遇与危机，肩挑重任，心怀梦想，用脚步丈量未来，以实践体现担当，奥运精神砥砺奋进力量，不惧挑战，“一起向未来”。

从夏奥到冬奥，从冰上到雪野，“一起向未来”，这是继“同一个世界，同一个梦想”之后，中国再次发出的盛情邀约。精彩纷呈的冬奥赛事、匠心打造的奥运场馆，这背后是无数中华儿女自强不息，是一代代中国体育人的努力拼搏。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。”我们每个人的人生也何尝不是一场同自己的比赛，只要不负年华，踔厉奋发，我们都可以拼搏属于自己的精彩人生。

“讲好冬奥故事，砥砺奋进力量”。北京冬奥会的成功举办离不开台前幕后的所有人，每个人为冬奥会的付出都值得我们尊敬，每个人的志愿精神都值得我们学习。在这节课中，我了解到中国参赛选手背后的故事。他们能站在冬奥会赛场上的每一分钟，都是“台下十年功”的结果。他们的严格要求、奋力拼搏、坚持不懈都值得我们钦佩与学习。作为新时代的接班人，我们应该延续冬奥精神，拼搏向上!

同上一堂思政大课观后感心得体会篇2

我们一定要如《开学第一课》主题一样，愿同学们要在新学年的校园生活中，不断学习，提高自我文化修养，等我们长大以后，可以为祖国做出贡献。

作为2022年冬奥会的申办国，中国已成为冬奥会的“亚洲第一”三金四银二铜，还有数不清的第四，还有16岁的小将韩天宇，21岁的范可新等。一代又一代的潜力新秀的出现，标志着中国在冬季项目上的地位在逐步提升。

我们的祖国用真诚和热情捧起了一片冰雪，将他打造成冰雪的世界。速滑场的冰丝带让我印象深刻，它的造型如同22条飘逸流畅的冰雪丝带，在北京的奥利匹克公园飞舞。同雄浑的鸟巢，灵动的水立方，将北京这座双奥之城点缀的闪闪发光，让我再一次领悟到了什么是国富民强，我为我的祖国喝彩。

同上一堂思政大课观后感心得体会篇3

2月20日晚，北京冬奥会迎来闭幕，从2008年百年奥运梦圆，到2022年与奥林匹克运动再度携手，北京成为历史上首座“双奥之城”。过去16天，北京见证竞技体育的荣耀与梦想，凝聚人类社会的团结与友谊，其中的美好时刻值得我们每个人回忆与回味。

勇敢拼搏，用信念冲劲刮起“青春风暴”。“山不在高，有苏翊鸣;水不在深，有谷爱凌”，“00后”小将苏翊鸣与谷爱凌，在男子单板滑雪与女子自由式滑雪的比赛中，让所有人知晓了他们的名字。在北京冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧与大跳台比赛中，中国“00后”小将苏翊鸣“翊鸣”惊人，连续两轮完成转体1800的高难度动作，用行云流水的表现以及稳健的发挥，夺得了一金一银;在女子自由式滑雪坡面障碍技巧、大跳台以及U型池比赛中，凭借着拼搏奋进，最终创造了历史，获得两金一银。这是中国在冬奥会上的历史性突破，也创造了中国体育代表团在该项目上的冬奥历史最佳成绩，刮起了一场冰雪中的“青春风暴”。

独一无二，用精致用心诠释“中国浪漫”。冬奥元素处处彰显“独一无二”的“中国属性”。北京冬奥会的许多环节和元素都融入着中华文化。通过冬奥我们仰视着“雪如意”的S曲线，注视着五环同心、同心归圆的冬奥奖牌，感受着北京冬奥会标志性场馆“雪如意”。“雪游龙”“雪飞燕”“冰丝带”“冰之帆”“冰菱花”……这些好听的冬奥场馆昵称背后也蕴含着许多“中国式浪漫”。折柳寄情是奥运会闭幕式“缅怀时刻”的“中国表达”。离别时折柳相赠是中国人独有的浪漫和对未来生活的美好向往，不仅有“柳”通“留”的不舍，更有像柳枝一样坚韧的美好祝福。一件件、一幕幕、一帧帧，藏在细节里的“中国式浪漫”正通过冬奥会的窗口，向每一个关注者展现出无穷的魅力。

情牵一线，用真情真心呼吁“共赴未来”。“绿色”，成为此次冬奥会的鲜明底色，彰显出“可持续·向未来”的愿景。从开幕式的低碳点火，到鸟巢、冰立方的场馆循环，从申办到筹办，北京冬奥会始终秉持绿色、低碳、可持续原则，将“绿色办奥”的理念贯穿于方方面面。作为世界上首个“双奥之城”，“雪飞燕”依山而建，“雪游龙”依势而修，“雪如意”缀于翠海……人们在享受冰雪运动的同时，亦可领略自然之美。北京冬奥呈递给世界的绿色答卷，促进了奥运与生态文明建设相结合，推动了绿色发展，也为世界处理好人与自然、发展与保护关系贡献了“中国方案”，这更是向世界提供中国方案、中国智慧、中国贡献的过程，向世界展示大国担当的过程，更是呼吁打造人类命运共同体的最强音。

同上一堂思政大课观后感心得体会篇4

习近平总书记深刻指出：“成功举办北京冬奥会、冬残奥会，不仅可以增强实现民族伟大复兴的信心，也给世界展现了阳光、富强、开放、充满希望的国家形象。历史会镌刻下这一笔，世界将对中国道路有全新的认识。”

立春，北京冬奥会开幕，一幅气势恢宏的冰雪画卷舒展开来。当冬奥相遇春节，世界打开了又一扇观察中国的窗口。在这幅壮阔的冰雪画卷中，一个大写的中国，被生动地展现出来。

“人民幸福”是中国的“国之大者”。中国这次办奥的最大目的，就是带动3亿人参与冰雪运动。经过不懈努力，这一愿景已经成功实现。北京冬奥会开幕当日，东南西北10座城市的群众，与欢腾的鸟巢现场同步互动，向世界展现“带动3亿人参与冰雪运动”的激情。全国冰雪运动参与人数达到3.46亿人，数字背后是一个个参与冰雪运动的跃动身影，这不仅夯实了全民健身的基础，也将为世界冰雪运动的发展作出巨大贡献。北京冬奥会、冬残奥会比赛场馆在满足冬奥会、冬残奥会以及其他赛事需求的同时，都制定了赛后服务冰雪普及、服务全民健身的长远规划，确保实现举办精彩奥运与赛后场馆可利用、可经营、可持续的双目标。一个个精品工程，不仅是为了举办一场全球瞩目的赛事，更是为了人民健康的长远福祉。百年大计，深谋远虑。全民健身，利民至上。从冰雪运动普及到比赛场馆赛后为全民健身服务的设计等，无不彰显“以人民为中心”的理念。

“天下大同”是中国的“世界观”。冬奥会颁奖广场主舞台采用“美美与共”的设计理念，充分体现中国传统文化中“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的精神内涵，体现全球人类大家庭美美与共、和合共生的美好愿景。参加北京冬奥会是一次伟大的相聚、一次热烈的重逢、一次美好的交流，各个代表团虽然语言、文化、信仰不尽相同，但在同样的赛场拼搏，在同一个冬奥村里生活，为“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克新格言走到一起，这正是“地球村”的生动写照。团结合作、命运与共，这是构建人类命运共同体的美好初衷，也是奥林匹克运动追求的理想。在这个冬奥会与中国传统佳节交汇的当口，我们应该以其乐融融的心态彼此对话，同心筑梦更强更团结，尽显“世界大同、天下一家”，携手一起向未来。

“绿色奥运”是中国的“美丽底色”。没有主火炬腾空而起、熊熊燃烧的场景，两位“00后”中国运动员将最后一棒“飞扬”火炬嵌入由所有代表团雪花造型引导牌组成的“大雪花”中间，冬奥主火炬就此“点燃”。虽是一簇“微火”，表达出的意象和理念却如此清晰强烈。“绿色”，北京冬奥会、冬残奥会四大办奥理念之一。在北京冬奥会、冬残奥会筹办的2000多个日夜中，绿色办奥理念一以贯之。北京赛区的13个场馆有11个是利用2008年奥运会的场馆;所有竞赛场馆将100%使用绿色电力，为奥运历史上首次;国家速滑馆“冰丝带”成为世界上第一座采用二氧化碳跨临界直冷系统制冰的大道速滑场馆，碳排放趋近于零。无论是“微火”火炬，还是低碳场馆，绿色办奥的理念和成果生动呈现在世人眼前，展现出中国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路的历史自觉，展现出中国积极参与全球气候和环境治理的责任担当。

从2008年的“同一个世界，同一个梦想”到2022年的“一起向未来”，中国积极参与奥林匹克运动，坚持不懈弘扬奥林匹克精神，是奥林匹克理想的坚定追求者、行动派。中国通过筹办冬奥会、冬残奥会，成功带动3亿人参与冰雪运动，推动了区域发展、生态建设、绿色创新、人民生活改善，为全球冰雪运动发展开辟了更为广阔的空间。在这幅冰雪画卷里，奥林匹克运动翻开崭新一页，一个开放、自信、生机勃勃的中国，已经踏上新的征程。

同上一堂思政大课观后感心得体会篇5

华灯璀璨，大幕开启。冰雪思政课让我有机会再一次回顾北京冬奥会的壮观。寒假期间，我在家中通过电视转播观看了北京冬奥会这场奥运盛会。一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，这是一件多么了不起的事!各运动员都在为这次为国争光的机会做着准备。我也领略到冬季项目是一项多么充满魅力的运动：短道速滑如风驰电擎，在短短几百米的赛道内爆发出令人震撼的速度;花样滑冰犹如冰上盛开的花朵，美得令人惊心动魄……

奥运是健儿们的舞台，也是我们了解冰雪运动的机会。健儿们在舞台上坚强的意志、优美的姿态和灵活的技巧也令我动容，为他们喝彩。我也意识到作为一个当代青年学生，无论是否能够参与到活动中，我们也可以在学习上努力奋进，在生活上自律进取，从现在做起，成长为一个为国家、为社会做贡献的人。

同上一堂思政大课观后感心得体会篇6

一提到航天，我不由自主的想到航天英雄杨利伟。他是中国培养的第一代航天员，是中国进入太空的第一人。杨利伟在原空军部队安全飞行1350小时之久。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。

航天从二战后成为了一个综合国力的重要标志。总是在新闻中看到，我们国家的卫星又顺利升空，成功进入预定轨道，每次听到这个消息，全国都在欢呼，出现这样的原因，主要因为我们在建国初期被别的所谓的发达国家所“欺负”，我们好不容易抗战胜利，可是我们的日子并不好过，在很多的领域一直被别人掐着咽喉。经过我们的不懈努力，我们国家走进航天强国的阵营。

老一辈的人总是告诉我们，我们要好好的努力，将来成为国家的栋梁之才。还记得那时候我们的爷爷辈说过很多的故事，很多年前，我们国家比较贫穷，被很多的国家看不起，因为我们没有真正领先于世界的技术，很多的技术也被国际封锁，真正的技术我们没办法得到，动用国力去购买了的总是被人剩下的技术。让我记忆最深刻的故事是，那时候我们国家请“苏联老大哥的科学家“来帮助我们建造原子弹，是来了很多的专家，但是别人根本不把真正的技术教给我们，他们做什么我们国家的人也都不能在旁边学习。后来我们国家和苏联的关系逐渐恶化，苏联撤走了所有的专家，还要求我们支付高昂的费用，我们国家也算慷慨，答应了苏联的无理要求，全国齐心协力，万众一心解决好了和苏联的各种问题。

到最后，毛爷爷开始走独立自主，自立根生的道路，并一直延续到现在。在无数科学家经过不知道无数个日日夜夜的奋战，1970年，随着我国第一颗人造卫星“东方红一号“升空，我们最终成功掌握航天技术，成为世界上为数不多的航天大国。

同上一堂思政大课观后感心得体会篇7

听！小精灵说：“欢迎乘坐神月4号，我们的目的地是太阳，经停站是月球，let’go。”小精灵刚说完话，飞船就轰的一声起飞了。过了一会，飞船就进入了轨道，我静静的望着窗外，看见白云在聊天，鸟人在嬉戏，多么美好！“飞船现在已经脱离地球，请乘客注意安全，”没过几分钟小精灵又说道，“飞船已经安全着陆月球地面，谢谢您的合作。”

只听轰的一声，我感觉飞船到月球了，接着从座位上方降下来2个按钮，飞到入口和坐滑梯到入口，我二话没说，把飞到入口的按钮刚按下去，忽然觉得肩后长了一对翅膀，我学着身边的人飞的样子，也飞了起来，忽然，小精灵说“翅膀，快快变走，让小乘客安全着地”，我望了望后肩上，翅膀消失了，再看看四周，我已安然无恙的了地，眼前突然闪出自动飞梯，一眨眼功夫，月球的环形山，石洞已经在我眼前呈现，真是太壮观了！真是世界之胜啊！不一会的功夫，我又踏上了太阳之旅，还没上飞机，小精灵说：“要到太阳上旅行，温度非常高，请戴上这个瓶，穿上这件神奇的衣服。”船又开了，从窗里往窗外看去，不得不戴上神奇的眼镜，因为太阳离这不远了，太阳的光芒在这也能看见，从头上飞下一个滑梯，我才想起，太阳到了。

眼前红红的大球就是，我坐上滑梯，来到太阳身边，刚想动手摸一摸什么感受，可在这时，闹钟响了，好端端的航天梦到这就结束了。哎，航天梦，多么希望你再来到我的梦中，我要好好珍惜你。

同上一堂思政大课观后感心得体会篇8

冬奥开幕式的雪花碎片拼接而成的图案、孩童们手举的信鸽灯、运动健儿们在赛场拼搏的身影，这一切都历历在目。如今我们在这个春风沐浴的时节回顾冬奥，倾听运动员们讲述备赛经历，同时也看到了退役选手们依旧在为冰雪运动贡献自己的力量。

通过这一堂思政课，作为一位倾听者，我从运动员的表述中看到了他们为国而奋斗的决心和坚强意志，从梦想到信念、从信念到责任、从责任到感恩，所有人都尽自己所能做到最好、拼到最后。这就是中国青年，这就是冬奥精神!作为新时代青年，我们要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，发扬北京冬奥精神，以更加坚定的自信、更加坚决的勇气，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!

同上一堂思政大课观后感心得体会篇9

一个民族，一个国家，是要有一种精神的。中国奥运精神，正是顺应时代的潮流，应运而生。那么，什么是中国奥运精神那?它是以往精神珍宝的继承和发扬，是溶入进亿万人心血的新力作，是一种能鼓舞人奋发进取的精神。

中国奥运精神丰富。首先它是最深厚，最基本的爱国主义精神。当中国的运动员站到了领奖台上，当《义勇军进行曲》一次次响彻大地，当五星红旗一次次冉冉升起，相信自豪、激动的情愫会在每一个国人的心中涌动。

中国奥运精神也是顽强，拼搏，无私奉献的精神。为了心中的梦想，抛洒过多少血泪?为了神圣的奖杯，流淌过多少汗水?多少辛苦摔打，几经拼搏奋斗，才有了运动场上那英姿潇洒?奖牌和鲜花，属于为国争光的体坛强者，更属于众多的无名英雄。人的能力有大小，社会分工有不同，只要在自己的岗位上兢兢业业，彼此帮助，万众一心，那就无愧于民族。

中国奥运精神更是面向世界，博览众长的精神。八年前，北京申奥失利后，就提出了“坚定不移地走向世界”这个口号。面向世界“择其善者而从之，其不善者而改之”，积极吸取世界各国的先进经验，大胆尝试，灵活运用，才有了我们今日的申奥成功。这是对我国综合国力的肯定，也是对全体国人的肯定。

中国奥运精神，显示出巨大的凝聚力，伟大的创造力，它已深入到每一个炎黄子孙的心中，奥运就是一种追求，一种人类挑战自我的过程，一种不屈的精神，一种不服输的力量。这种力量激励着我们每一个人，鼓舞着我们每一个人，朋友们，让我们永远发扬中国奥运精神吧!努力拼搏，无私奉献，为了祖国的强盛，为了更美好的明天!

同上一堂思政大课观后感心得体会篇10

神舟十三号此次的“亮点”颇多：相比神舟十二号在太空驻留3个月，这次是半年，三位航天员将在太空过春节，地球上的我们将历第一次收到来自太空的新春祝福;这是中国女航天员第一次进驻中国空间站，航天员王亚平也将会成为中国首位实施出舱活动的女航天员;此次将采用自主快速交会对接的方式，首次径向停靠空间站;此次载人飞行任务将进行2～3次出舱活动等等。

从神舟一号到神舟十三号，从2003年杨利伟作为中国首个进入太空的宇航员实现中华民族的千年飞天梦，到如今我国已经有12人去过太空，中国的航天事业正在阔步前进。空间站建造的宏大项目将分步骤有序完成，我们坚信它将在未来圆满顺利进行;关乎人类和平与进步的航天梦，会在一代代中国航天人的不懈努力中成为一个个现实，我们对此充满信心。

对中国人来说，在这份激动的背后，更多的是一份从容。几十年的航天事业，其背后是民族伟大复兴之路。我们亲历了自己国家的奋斗历程，我们也在日常生活的变化中感受到这个国家日新月异的进步。

今后，我们还会见证神舟十四号、神舟十五号等的发射。每一次见证，都更加坚定了人民对国家、对未来的信心。日益雄厚的科技实力是不争的事实，它是人民看得见、感受得到的变化，而非只是一种幻想。所以，这不只是一个中国航天人代代接力、传承梦想的故事，也是人民更有自信、国家更有实力、民族更有希望的故事。

我们总是忍不住回顾过去，而越是回望历史，越能理解当下。越回顾，就越珍视。我们会不断回顾中国科技事业的每一个重要节点，在这些里程碑式的事件中寻找民族前行的动力。那些时刻，因为铭记成为永恒。

同上一堂思政大课观后感心得体会篇11

“太空授课”开辟了科技与学生面对面授课的新方式，这是一次崭新的教育改革，这个改革必然激发出更多社会领域与学生面对的授课方式。比如文学家与学生面对授课，比如企业家与学生面对面授课，等等。做好教育不仅是学校的责任，更是全社会所有领域的责任。这个责任我们都懂，但是都做的远远不够，今天，太空授课迈出了伟大的一步，我坚信，这伟大的一步，必然引领处更多领域的社会授课之步，必然成为中国教育改革的一个崭新内容，社会教育的神圣职责必然得到很好的落实、

“太空授课”以一人主讲两人配合的方式，完成了一次圆满的教学。这是一个创举，这是对课堂一人授课传统的打破，笔者认为，这样的讲课方式应该在地面试验推广，一方面，我们的班级人数很多，一人授课，老师很累;一方面，多人配合讲课，更加生动，立体，多元，必然给学生打造一个更加充实的学习氛围。这是教育改革的一个创举。

“太空授课”以身临其境的感悟教学别具一格，教师与知识融为一体，与环境融为一体，教师身临其境的教，学生身临其境的学，真正创造了教师，课堂，知识的形象合成的。作为地面授课的课堂，我们应该好好借鉴，要根据现场的环境，现在的教学内容，以及教师的个性融为一体，创造的课堂。只有的课堂才是最美的课堂。

“太空授课”是高科技的结晶，是教育现代化的硕果，必然对我们教育中国梦有无数的启迪，必然引领教育中国梦更加精彩纷呈。

我期盼我们的教育中国梦里有更多这样的太空授课，有种类丰富的工厂授课，商场授课，军舰授课，飞机授课，等等，教育的中国梦，是教育的立体化，社会化，现代化，形象化，多元化，网络化的具体落实之梦。

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