学院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案两篇

学院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案两篇
为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，全面贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府、省厅的工作要求，全面推进落实“防输入、防扩散、防蔓延”的疫情防控工作措施，结合学院实际，制定本方案。
 一、总体要求
 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻性和复杂性，以最严谨细致的工作态度、采取最严格管用的工作措施、形成最广泛的联防联控合力，有效预防、及时控制和妥善处理新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学院蔓延，防控疫情集聚性爆发事件在校园发生，努力将这次疫情对学院师生员工造成的不良影响降到最低程度，确保学院师生员工的健康与生命安全，维护学院和社会稳定。
二、工作原则
（一）统一领导，迅速反应。成立学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，全面负责学院疫情防控工作，形成处置突发新型冠状病毒感染肺炎疫情的快速反应机制，确保发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，做到迅速反应、正确应对、果断处置。
（二）分级负责，属地管理。按照属地化管理原则开展疫情防控工作，在当地党委和政府的统一领导下，根据当地疫情发展态势，及时采取相应措施，并及时报告省人社厅。
（三）预防为主，及早防控。精准排查掌握学院疫情防控重点人员信息、校园疫情防控薄弱环节和风险隐患，强化信息收集和风险管控。对学院疫情及时进行分析、预警，建立完善突发疫情应急处置预案，做好人员、技术、物资和设备应急储备，做到早预防、早发现、早报告、早处理。
（四）联防联控，以人为本。学生工作与保卫科要加强与卫生健康等部门沟通联系，坚持以人为本建立健全疫情联防联控工作机制，形成系统联动，科学有效地组织指导学院疫情防控工作。
三、领导小组及主要职责
学院成立疫情防控领导小组，小组成员构成及职责如下：
组  长：xxx
常务副组长：xxx
副组长：xxxx
成  员：xxx
主要职责：
贯彻落实省委、省政府、省疫情防控指挥部、省人社厅的部署，分析研判学院疫情防控工作形势和重点；研究确定学院疫情防控策略，制定学院防控预案、应急预案和重大措施；协调卫生健康等有关部门开展联防联控工作，指导各部门抓好疫情防控工作落实，提高快速反应和应急处置能力；组织对各部门疫情防控工作落实情况进行督导检查。领导小组下设五个工作小组。
 四、工作小组及主要职责
（一）综合协调组
组  长：xxxx
副组长：xxxx
成  员：办公室、人事科、技能培训与鉴定中心的所有人员。
主要职责：负责协调领导小组内部日常事务工作；起草、审核、印发学院疫情防控工作有关综合性文稿；收集、整理、上报各部门疫情防控工作信息；组织筹备领导小组各类会议，督办重要工作；负责领导小组领导参加会议材料准备、报名及服务保障工作；组织协调领导调研、督导等活动；负责牵头落实本方案主要措施中的1至7、11至13、19、22项；负责承担领导交办的其他工作。
（二）督查督办组
组  长：xxx
副组长：xxxx
成  员：党委办公室、纪检监察审计室的所有人员。
主要职责：负责学院疫情防控工作落实的督查指导；对在疫情防控工作中责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等部门和个人依法依规进行处理；负责牵头落实本方案主要措施中的38、39项；承担领导交办的其他工作。
 （三）疫情防控组
  组  长：xxx
  副组长：xxxx
 成  员：学生工作与保卫科、总务科、财务与资产管理科、招生科、工会的所有人员。
主要职责：负责学院疫情防控工作；严格落实学校封闭式管理，落实日常防疫工作要求。负责会同卫生健康、市场监管、应急管理、公安等部门开展专项联防联控；负责收集掌握学院疫情动态发展情况；及时采取突发疫情应急防控措施；协调帮助各部门及时解决疫情防控过程中遇到的重大问题和困难；协调医院对疑似病例或确诊病例的教职员工、学生实施专业指导和紧急救治；协调卫生健康、公安等部门对出现集聚性爆发疫情部门、班级、宿舍实施整体隔离、现场封闭警戒和维护学校秩序；负责学院疫情防控工作必要的物资装备；深入广泛开展校园环境卫生整治专项行动；负责牵头落实本方案主要措施中的8至10、14至18、20、21、23至25、33至35项；承担领导交办的其他工作。
（四）舆情宣传组
组  长：xxxx
副组长：xxxx
成  员：校企合作与就业指导中心、教学督导室、团委的所有人员。
其中设立微信宣传工作组，由盛国荣同志负责，成员为：xxxx
主要职责：负责做好学院疫情防控期间的舆论引导工作；及时收集整理有关舆情信息；宣传疫情防控工作中涌现出来的典型事迹等；做好疫情防控知识宣传教育和对外宣传工作；负责顶岗实习学生疫情防控的的管理工作；负责牵头落实本方案主要措施中的26至29、36、37项；承担领导交办的其他工作。
（五）教育教学组
组  长：xxx
副组长：xxxx
成  员：教务科、数控技术与质量监控系、工业设计与模具制造系、机电工程与智能控制系、汽车工程与技术服务系、信息工程与艺术设计系、工商管理与基础文化系、技能竞赛与师资培训科的相关人员。
主要职责：负责学院做好疫情防控期间教育教学工作；充分利用上线的慕课和省、校两级优质在线课程教学资源，发挥“互联网+教育”作用，依托各级各类在线课程平台等，指导各教学系开展线上授课和线上学习，确保疫情防控期间“不停教、不停学”；负责牵头落实本方案主要措施中的30至32项；承担领导交办的其他工作。
主要措施
各部门要以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，按照我省重大突发公共卫生事件一级响应机制要求，结合当地疫情发展，落实学院疫情防控工作措施。
（一）建立健全疫情防控工作体系。
1.建立疫情防控工作责任制，学院院长为第一责任人，分管院领导为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的责任人。建立防控工作联系网络。
2.各部门要成立防控工作领导机构，全面负责部门防控疫情工作的组织领导和督查督办。
3.制定和完善学院防控工作的“两案八制”。开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨检制度、因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康卡管理制度、环境卫生检查通报制度、疫情防控健康教育制度、通风消毒制度。
（二）精准排查和掌握部门疫情防控工作底数。
4.全覆盖、无遗漏、精准掌握本部门教职员工、学生的地域分布情况。全面摸查清楚教职工（含教师、职工、临聘人员、物管人员、食堂工作人员，住在校园内的人员等）和学生假期动向，详细建立名册。对现在湖北省等疫情防控重点地区、有“两史”（指有到过湖北省等防控重点地区的经历、与来自湖北省等防控重点地区人员有接触史的，下同）的重点人员，进行分类登记造册和管理指导。（注：涉及学生的防疫工作由学生工作与保卫科牵头负责，物管人员、食堂工作人员，住在校园内的人员的防疫工作由总务科牵头负责，下同）
5.全覆盖、无遗漏、精准掌握目前本部门身在疫情防控重点地区特别是在湖北省的教职员工、学生在校内各院系、各年级、各班级分布情况。
6.全覆盖、无遗漏、精准掌握本部门疫情防控重点地区特别是在湖北省的每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况。对临床表现异常的每个教职员工、学生要建立跟踪指导服务台账，明确指派专人每天负责跟进掌握临床表现异常人员的病情发展情况。
7.全覆盖、无遗漏、精准掌握本部门每个被诊断为疑似病例或确诊病例的教职员工、学生的健康状况，以及每一个家人、亲友中有疑似病例或确诊病例的教职员工、学生是否与有关患病人有密切接触史情况。
 （三）严格做好重点地区教职工和学生流动防控工作。
8.各部门要强化重点地区流动人员的疫情防控。要督查指导有“两史”记录的教职工严格做好居家隔离，自行进行医学观察，并将情况通报至当地镇、街或居（村）委会。对在湖北省等疫情防控重点地区、有“两史”记录的学生返校后，学生工作与保卫科要安排适当地方进行严格集中隔离，进行医学观察，并安排好学生的日常基本生活保障。
9.对在湖北省等疫情防控重点地区、有“两史”记录的学生实行一对一跟踪服务指导工作机制。各部门和班主任要通知每一名身在湖北等疫情防控重点地区的教职员工和学生，推迟返粤时间，把在家里做好自身及家人的健康防护工作，作为当下践行社会责任感、体现政治觉悟的主要内容。对已出现恐慌心理、有返粤返校倾向的教职员工或学生，要千方百计做好劝导工作，积极帮助解决个人实际问题和困难，引导其坚定信心，克服恐慌心理，暂不返粤返校，并做好做足个人健康防护措施。
10.严格规范执行解除隔离观察条件要求。对从湖北省等防控重点地区返粤的教职员工和学生要从其返校之日起、与来自湖北省等防控重点地区人员有接触史的要从其最后一次接触之日起，隔离观察期限为14天。医学观察期满时，如本人及集中医学观察的室友未出现异常症状（发热、咳嗽等呼吸道感染症状），方可解除医学观察，如室友出现异常症状，应在卫生健康部门的指导下，延长医学观察期。
（四）严格落实值班值守和“日报告、零报告”制度。
11.建立健全值班值守和疫情日报等工作制度。值班干部要严格执行值班执勤纪律，安排专门负责同志实行24小时值班制度，按级落实值班值守责任，做到“一日一报告、一事一处理”，确保疫情防控工作有序、有力、有效推进。
12.建立有关工作台账和登记名册。各部门和班主任要每天精准掌握全体教职工和学生的动向，建立名册和工作台账。参照当地疾控机构的有关规范要求，建立健康状况监测信息日报告制度，对居家医学观察和集中医学观察的教职员工和学生情况做好记录，学院每天汇总情况后，逐级报告至省厅，同时报告给当地疾控机构。
（五）周密细致做好延期开学有关工作。
13.合理确定开学时间。学院开学时间原则上服从于省厅工作部署。对现在湖北省的教职工和学生，根据疫情形势和防控情况，科学研判后确定具体开学时间。
14.合理引导教职工和学生有序返校。在确保安全的前提下，学院将通知教职员工和学生分批次返校，避免返校人流过于集中，保证返校的教职员工和学生都能够得到全覆盖的健康监测和健康保护。
15.加强返校学生路途过程的防护。学生工作与保卫科和班主任要督促指导学生返校路途中要加强健康防护措施，尽量避开人群，不触摸途中公共设施。学生返校后要求第一时间洗手和换洗衣物。
（六）深入广泛开展校园环境卫生整治专项行动。
16.大力开展爱国卫生运动。按照当地爱卫办等有关部门的统一部署要求，动员广大师生自觉参与校园及周边的爱国卫生运动。要群策群力，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵工作，进一步改善教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生，确保新学期师生全面返校前，彻底清除各类病媒生物孳生环境，并保持师生集聚场所通风换气，空气清新，努力营造清洁卫生的校园及周边学习生活环境。
17.开展校园卫生防疫风险隐患排查整治行动。新学期开学前后，总务科要紧紧抓住食品安全、饮用水安全、公共场所空气卫生等重点区域、重点部位、重点环节，深入开展卫生防疫工作风险隐患排查整治专项行动。学生工作与保卫科要积极协调和借助当地疾控等部门的专业技术力量，帮助学校及时发现校园疫情防控存在的工作薄弱环节及风险隐患。同时，制定有针对性、科学有效的整改工作措施，确保校园环境卫生工作全方位、无死角、无盲区。
18.采取有效措施维护好开学后校园环境卫生清洁工作。开学后，各相关部门要结合实际，通过全面实施校园环境卫生整治网格化管理机制等方法，建立健全工作责任制，坚持不懈地每日对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等公共场所进行消毒和通风换气。
（七）严格学校封闭式管理，落实日常防疫工作要求。
19.要全面建立实施健康登记卡制度。人事科要建立健康登记卡制度，要求返校的每一名教职员工、学生要填写健康卡。各部门要精准掌握每一个教职员工和学生在近期、特别是春节期间回乡史、旅游史，为学院制定严密的疫情防控工作方案和精准施策提供依据。健康登记卡的内容至少应包括：自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、寒假期间是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等情况。
20.严格禁止带病或未解除医学观察的人员返工返学。各部门要坚持防控关口前移，对教职员工和学生每日早、中、晚进行至少3次测量体温等健康异状排查，观察个人健康状态，发现异常情况按规定及时上报和采取医学措施。同时，对有发烧、咳嗽等异常临床症状的人员，要求暂缓进入学院。不经健康排查的教职工和学生不得返校返学。
21.严格控制外来人员进出校园。学生工作与保卫科要以最强力量、最严措施抓好进出校园人员管理。各部门要、班级要严格执行请销假制度，对缺勤者要逐一详细登记，及时查明缺勤原因，发现异常者要劝其及时就医或在家隔离观察，暂停上学或上班。教职工外出必须向所在部门请假，住校学生要求不得离开学校。对进出校园的每一名人员要实行严格的健康检查措施，进入校园后要求必须佩戴口罩和进行其他必要的防护措施。对从校园外运输入校园的物资，要采取必要的卫生消毒处置措施。
22.要避免人群聚集活动。学院及各部门不得组织师生参加各类大型集体活动，取消大型学术活动和会议；学校不得安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应取消或暂缓进行。
（八）加强突发疫情应对人员和物资储备。
23.建立健全疫情防控工作骨干队伍。各相关部门要积极主动与当地发改、工信、卫健等部门协调请求物资支持，为学院开学科学储备消毒水、口罩、防护服、体温计和药品等必要的疫情防控与救治物资。
24.进一步配套完善校园疫情防控工作基础条件。充分研判校园及周边疫情发展形势，设想最坏可能，提前做好学校疫情防控物资准备工作。对消毒水、体温计、防护服、口罩、隔离帐篷以及药品等必要的疫情防控和救治物资，要提前增加合理储备，宁可备而不用，不能用而无备。
25.加强学院医务室建设。按照在校师生规模合理配备留观室床位。同时，按照公共卫生事件应急处置预案要求，预留指定隔离医学观察区域，提前做好校园突发疫情集聚性爆发事件应对准备工作。要根据疫情防控工作实际需要，通过购买服务等有效措施，增加校医室医生和护理人员的力量配备。
（九）进一步加强疫病疫情知识宣传教育工作。
26.做好开学前疫情防控知识教育。通过短信、微信、校园网、倡议书等方式，加大宣传教育力度，将疫情防控知识和关键信息传达到每一名教职员工、学生及家长。通过布置寒假体育作业和完成每日锻炼打卡等方式，鼓励和引导师生加强体育锻炼，不断增强体质。要提醒广大师生假期不要前往湖北等重点疫区、不接触“两史”人员和远离临床表现异常人员，居家或外出时要做好防护工作；尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，在人群密集场所时要加强卫生防护措施，如个人体感不适要及时就诊。
27.全面加强校园疫情防控知识宣传教育。因地制宜，采取灵活措施，不断增强防疫相关宣传教育工作的针对性、实效性。将疫情防治知识教育列为开学第一堂课主要内容。采取主题班会、专题讲座等方式，引导全体教职员工和学生深化对疫病疫情的了解，掌握科学防治方法，坚定抗击疫情信心。同时，通过印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，通过新媒体、校园网等途径加强有关防治知识宣传教育，提高师生员工的自我防护意识和防护能力。
28.做好校园疫情防控工作队伍业务培训。各相关部门要积极协调当地疾控部门或医院专家为学校疫情防控工作“传经送宝”；通过送出去培训和请进来授课等方式，加强对学校医护人员以及其他疫情防控工作队伍的业务知识和操作技能培训，提高做好学校日常防疫工作和应对校园突发疫情的能力和水平；加强顶岗实习学生的管理，就业指导中心务必就开学时间、依法保障顶岗实习学生的健康安全和合法权益等方面做好与企业的沟通协调工作。
29.加强相关应急处置预案宣传教育与演练。在建立完善校园突发疫情应急处置预案的同时，要加强对预案的宣传教育，让每一名教职员工和学生都了解掌握学校突发疫情后的正确反应动作。要加强应急预案演练，让每一名预案相关工作人员熟悉预案工作流程和要求，一旦突发疫情，能快速到位，有效履职。
（十）做好疫情防控期间线上教育教学工作。
30.充分利用现有网上教学资源开展教育教学。教务科和各教学系充分发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用各级教育资源公共服务平台和各类开放性、公益性网络直播平台，利用现有国家、省级和学校在线课程平台、其他在线教育平台和教学资源，结合技工教育特点，下达自主学习任务单，开展远程授课、在线自学和远程互动、在线交流活动，指导学生特别是重点疫区推迟返校学生自主学习，并做好答疑和指导，有效实现“不停教、不停学”。
31.不断创新线上教育教学模式，提高教学实效。要充分发挥名师工作室、教学系的优势，采取在线直播课堂、网络点播教学、电视视频学习、收看在线直播课、学生自主学习和线上辅导答疑等模式，不断增强学生线上学生的实效性。同时，加强线上日常教学督查，确保做到课程教学不漏一人、不缺一课，确保将疫情对教育教学活动的不良影响消减到最低程度。
32.进一步加强线上教育教学资源库建设。充分利用国家和省市教育资源公共服务平台存量资源，拓展“一师一优课”资源。同时，大力开发校本线上教育教学资源并积极上传共享，群策群力加强我省技工院校线上教育教学资源库建设。
（十一）认真做好医疗救治和人文关怀工作。
33.全力以赴救治患病师生。对确诊或疑似患新型冠状病毒肺炎的学生或教职员工，要立即送外就医和隔离治疗，协调争取以最快的时间、最好的药物实施救治，确保患病师生的生命健康。同时，对有关密切接触者或曾同一室内空间活动的人员，学校要立即采取隔离措施，协调配合疾控部门做好医学观察和消毒等工作。
34.认真做好人文关怀工作。各部门对身体患病的教职员工和学生要及时给予人文关怀。对有恐慌心理的学生，要及时做好心理疏导工作。要教育引导大家对来自疫情防控重点地区的师生不能有任何歧视行为，杜绝“贴标签”行为，确保师生健康安全和合法权益。
（十二）加强疫情防控工作的督导和舆情引导管控。
35.严格落实疫情信息发布纪律。学校病例发布必须逐级上报审核，最后由省卫生健康委统一对外发布，任何单位和个人不得自行其是，确保信息发布的严肃性和权威性。各部门要教育引导广大师生及其亲属正确认识疫病疫情。
36.加强校园舆论引导。各相关部门充分利用校园广播、电视、校报、校园网、QQ群、微信群等媒体宣传方式，广泛深入宣传上级有关部署要求，普及防疫知识及相关法律法规；大力宣扬防疫工作先进典型，弘扬校园正能量。
37.防范不良信息侵蚀校园意识形态阵地。各部门要加强网络舆情管控，及时封堵疫情相关的有害、错误信息，严防恶意炒作、搞爆炸新闻和博眼球行为，严厉打击造谣、传谣和散布虚假信息的违法犯罪行为。
38.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。
39.加强学院疫情防控工作落实的督查指导；对在疫情防控工作中责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等部门和个人依法依规进行处理。
学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间“停课不停学”工作方案  
为阻断新型冠状病毒疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,根据教育部《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《xx省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、x市委市政府和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部的要求和部署。我校制定了具体措施,科学合理安排学生的学习和生活,助力学生学业进步、健康成长。结合我校实际情况,特制定如下应急预案。  
一、指导思想  
鉴于目前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势,为切实保障广大师生的身体健康和生命安全,减少由于疫情延期开学所带来的影响,结合市教委工作方案及xxx教育系统的工作实际,依据“停课不停学、学习不延期”的原则。贯彻教育部及市教委相关减负规定,结合教研部门的学科教学指导建议,利用互联网思维,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,建设网络课堂,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习。帮助学生合理制定并在家期间的学习活动,提出学习建议,关爱学生身心健康,保证教学效果有效、优质。工作目标及任务制定学校“停课不停学”实施方案,制定从2月10日开始不少于两周的教育教学计划,编制《学校“停课不停学”周课程安排表》,课表覆盖全部升学考试学科,落实师生在线学习与管理。要积极引导学生家长做好家庭教育,合理制定学生作息时间和学习计划,督促学生自觉自律、劳逸结合做好视力保护,增强体育锻炼,促进学生身心健康成长。  
二、组织机构和工作职责  
(一)成立xx新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。  
组长:xxx  
学校副组长:xxx
成员:各班班主任领导小组下设若干工作小组:
 (二)后勤保障组:
组长:xxx
成员xxx
主要职责:为积极筹备预防物资,做好消毒药水、消毒工具、洗手液、口罩、红外线体温测量仪等物品的准备工作,开学前准备到位;加强校园卫生环境整治工作,定期对校园环境进行消毒。
 (三)宣传舆论组:
组长:xx
成员:xxxxxx
主要职责:通过教职工群、家长群、学生群普及宣传新型冠状病毒感染的肺炎疫情的主要症状、传播途径、消毒防控等;每天将学校预防新型冠状病毒感染的肺炎疫情等情况报市教育局。
 (四)安全保卫组:
组长:xx
成员:xxxx
主要职责:加强学校来访人员登记管理,严禁无关人员进入校园逗留;学校操场暂停对外开放,校运动队暂停集中训练。领导小组办公室设在学校办公室,负责组织、协调学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置工作,制定防治策略,定期通报疫情防控工作进展情况。停课不停学由于疫情原因,延迟开学,为了不耽误学生学业,让同学们在开学前更有针对性地复习和预习,为开学后的学习生活打好基础,学校安排各科任教师根据实际情况组织同学在家复习。  
具体安排:  
1、学习时间:2020年2月3日(星期一)开始。  
2、学习年级:师生(其他年级根据情况另行通知)  
3、学习地点:居家。  
4、学习方式:科任教师通过微信群发布复习内容  
5、学校下发作息时间表、课程安排表。  
6、2020年2月2日20点在班级微信群召开班会。  
7、各科任教师规划好本班学生疫情期间“停课不停学”复习内容,每天第十节课检查指导当天复习情况,并布置次日复习内容(建议重点复习概念、字词、定理,并配相关习题,做到知识点灵活运用)。  
8、家长是孩子在家复习期间的直接责任人,做好孩子后勤保障工作,并根据作息时间表提醒孩子按时上下课和上课期间监督工作。  
9、班主任是班级学生复习期间的第一责任人,负责组建班级群,把本班科任教师拉入群内,并做好本班早操期间签到工作,监督各科任教师按时收发复习内容,如有不按要求组织复习的科任教师第一时间向学校反映。  
10、本活动从2020年2月2日晚开始,星期天正常休。  明确分工.
1、开学前后校园进出人员防控和校园住宿人员情况摸排、登记,由xx负责。  
2、开学前后教师身体状况及流动情况摸排统计上报工作由雷子晓负责。  
3、开学前后师生防控知识宣传,学生疫情及流动情况摸排及师生情况汇总上报教育局;医务室防控设施、用品及隔离场地;开学前校舍及场地的消毒和开学后办公室和部室的消毒工作由郭亚山负责。  
4、开学后学生公寓楼、教室的消毒,学生体温检测及疫情统计,由总务处负责。开学前线上教学工作安排以及督查,开学与学生了解教师辅导情况由教务处负责  
6、开学后师生健康教育,由办公室负责。防治疫情,人人有责。
我们将在各级党委政府和教育行政部门的坚强领导下,全体教职工携起手来,万众一心,科学防控,群策群力,同舟共济,坚决打贏这场疫情防控阻击战具体工作措施
(一)加强校园疫情防控。
一是结合寒假值班融合疫情值班制度,值班教师按要求于指定地点值班,并进行校内巡查,填写疫情防控情况。带班领导按要求进行督查。
二是严格门卫值勤制度,强化值班值守。按市教育局文件安排24小时值班,以应对突发状况,严禁外来人员进入校园,暂停校园场地对外开放,除值班消毒人员之外,其他人员一律不准入校,进校人员必须戴口罩。保安做好门卫室消毒工作。是后勤保障严格做好开学前校舍及各办公室的消毒工作及防疫物资储备工作。
 (二)加强防控宣传教育。
面向师生通过微信公众号家长群、教职工群等互联网渠道开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,适当进行体育锻炼;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布疫情有关信息,增强广大师生员工的公共卫生意识,培养良好的卫生习惯。开学后利用家长会、班会、板报、宣传栏等形式,向师生和家长讲解预防新型冠状病毒肺炎等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得师生和家长的配合与支持。
(三)全面掌握假期师生员工动态。  
1、全面掌握学校学生、教职员工假期去向及健康状况,做好信息登记。全面排查本校学生、教职员工及亲属假期外出、与疫区人员接触等情况,认真统计假期曾前往疫区或与疫区人员、确诊及疑似病人等有过接触的学生、教职员工信息,建立并完善台账,做到底数清、情况明、数据准。
2、提醒假期曾前往疫区或与疫区人员、确诊及疑似病人等有过接触的学生、教职工自觉居家健康观察14天,每天测量体温并做好记录,主动向学校报告健康状况。
3、采取分线负责制,及时报送信息。办公室对全体教职工进行每日询问制度,有情况第一时间上报。政教处通过年级组长群、班主任群向全校学生进行筛查工作。学校每天有专人将汇总情况上报市教育局。
4、未到开学报到时间禁止学生提前返校,凡是寒假期间前往疫区或与疫区人员、确诊及疑似病人有过接触后出现发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失后14日内禁止返校。
5、行政群每日进行微信会议。根据各科室每天反馈后有需要协调的情况进行简短讨论及解决!  
(四)做好延迟开学期间的教育教学和学生管理
1、制定并实施“智慧教学”。学生在线学习工作方案根据上级要求和我市疫情发展形势变化,我市中小学(幼儿园)春季学期将于2月29日后开学。我校按照市教育局确定的新学期开学时间,做好延期开学期间各项工作。根据《市教育局关于实施“智慧教学中小学生在线学习的指导意见》(xx2020)xx号)要求,我校特制定了《关于实施“智慧教学学生在线学习工作方案》,组织各学科教师积极组织实施中学生在线学习,保证正常的教学时间和教学进度,最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。小学阶段线上学习主要以线上指导课外阅读、适当布置一些实践性作业等形式,完成一定学习任务。初中各年级线上学习主要通过网上提供学习资源、学生在教师指导下自主开展学习,完成课时计划规定的学习任务,学习内容要与学校正常开学学生到校学习的内容有机衔接。各年级备课组、各班主任及相关科任教师务必高度重视、密切配合、积极实施,党员教师要发挥先锋模范作用。各年级备课组要将学习计划落实到人,各班主任要将学习任务推送到每一位学生。学科教师、班主任应及时跟进、督查学生学习情况。确保教学进度不拖拉、教学质量不滑坡。年级组长要及时汇总学科教师、班主任答疑辅导、跟进督查情况,落实我校中小学生“离校不离教,停课不停学”。  
2、加强家校联系,关注学生动态。为了加强疫情的防控,按照市教育文件要求,我校要求班主任与家长联系,班主任认真摸排每一位学生,关注每一位学生的动态,每个班级坚持每天进行日报每个学生动态,汇总健康信息。精准摸排元月10日后去湖北、与湖北人员、疑似患者、确诊患者有直接、间接密切接触的有关学生和家长,确保防控疫情无死角。  
(五)加强属地联防联控。学校与所属地卫生健康、村镇、街道、社区、等部门密切联系,及时掌握信息,获取专业指导,根据疫情发展形势适时调整校内防控工作措施。积极配合有关卫生健康部门,严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。  
(六)加强开学后疫情监测和摸底排查。  
一是严格落实早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,开学报到时,全面开展健康状况排查,对从疫区返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者,及时向上级教育主管部门和卫生健康部门报告,按要求及时处置。二是建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记与报告、隔离和复课制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好晨午检记录,坚决防止群体性疫情发生。
学校应对新型冠状病毒感染的肺炎突发疫情应急预案
 
为了科学有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，进一步做好开学后疫情防控工作，全力维护师生身体健康和生命安全，坚决打赢疫情防控攻坚战。根据县教科局《教科系统开学后新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作预案》文件精神，为确保一旦发现疫情，及时采取措施，阻断传播途径，遏制疫情蔓延，特制定我校应对突发疫情应急预案。
一、指导思想
树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想，坚决按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》的要求，统一指挥，分工负责，相互协调，预防为主，发现及时，反应迅速，果断处置，采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展。
二、组织机构
（一）成立应对突发疫情应急领导小组
组 长：校长
副组长：副校长
成 员：政教主任 教导主任 总务主任
主要职责：
1、根据上级教育行政主管部门制订的突发疫情应急预案，制定本校的疾病控制应急预案；
2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查；
3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制，建立校长负总责与中层领导具体抓的责任制，并将责任落实到各处室，各班级，落实到人；
4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人，具体实施对突发疾病的紧急应对与处置工作
（二）领导小组下设以下七个专项工作组：
1、综合协调组：
组长：校长
成员：班子成员
职责：负责落实上级决策部署和指示精神，分解细化工作任务，部署抓实本校应对新型冠状病毒感染的肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作。
2、突发疫情防控组：
组长：副校长
成员： 中层领导 全体教职工
职责：负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施，组织和指导参与处置人员实施个人防护，协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题。
3、卫生整治组
组长：政教主任
成员：全体教职工
职责：负责校园环境卫生整治、消毒、保洁工作，特别是食堂、宿舍等的卫生和消毒等工作。
4、后勤保障组
组长：后勤主任
成员： 全体后勤人员
职责：负责统筹协调新型冠状病毒感染的肺炎的处置药品、物资的供给，做好必要药品、物资的应急储备；安排落实疫情处置自己，保障学校防控和生活必需品供给。
5、舆论宣传组
组长：教务主任
成员：全体班主任、全体任课教师
职责：负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施，做好舆论引导工作，跟踪舆情，及时掌控和处置谣言，澄清相关事实。
6、教学教研组
组长：教务主任
成员：全体班主任、全体任课教师
职责：负责突发疫情处置后，维持教学工作的正常开展。
7、应急救治组
组长：政教主任
成员： 后勤主任 后勤人员
职责：设置临时隔离室，对于发现的可疑病例进行及
时临时隔离，组织专人对病人进行观察记录，按防控程序做好送诊治疗工作。
三、工作措施
（一）前期预防工作
1、全校上下，人人树立“预防为主”的思想，开学后，加强疫情日常防控工作。
2、建立学生晨检、午检和晚检的一日三次检测体温的制度，教师晨检和午检两次检测体温的制度，并详细登记，及时上报，因病缺勤师生病因追查与登记报告制度，每日统计检测师生身体状况，随时进行监测，做好记录，有异常情况及时上报。
3、做好校园消杀工作。后勤处做好校园环境防护消毒，各室的消杀等，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入校园，确保学校师生平安。
4、合理安排好师生的用餐。后勤处协调好师生用餐时间，要提前考虑谋划师生的用餐办法，在保障师生安全用餐的前提下，最大限度地减少集中人数，分批次错峰用餐。
5、组织学生参加好体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”肺炎的抵抗能力。
6、禁止开展与参加大型集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、讲座、比赛等；不安排教师外出参加大型教学、科研等活动，不安排学生外出参加比赛等活动。
（二）积极应对突发疫情
1、早发现
开学后，对学生实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的办法，晨检、晚检由两名接送教师负责，午检由生活教师负责，对教师的两次检测由值班教师负责。后勤人员在门卫室进行检测与登记。
检测体温时：36.9 ℃列为劝返人员；37℃---37.2℃列为隔离、上报人员；37.3℃及以上列为上报人员。
2、早报告
对学生检测体温的教师和值班教师一经发现上述三类人员，第一时间报校长，如有第二类、三类情况立即启动《学校应对突发疫情应急预案》，并第一时间上报教科局安全股。
3、早隔离
后勤处安排一个房间作为临时隔离观察场所。隔离观
察场所要远离教学区、生活区。要配备相应的体温计、口罩、手套、信息登记表等防控物资和人员，隔离室提前要及时进行消杀。
疫情发生后，立即将要隔离人员带入隔离室，并配备人员监护。对第二类人员隔离留观，并及时检测体温，观察身体状况，视情况进行处置，并密切与上级进行联系。第三类人员第一时间上报教科局安全股，并进入隔离室隔离，同时联系县人民医院送诊。
4、恢复正常教学秩序，稳定师生及家长情绪
妥善处置后，宣传组和教学教研组要及时稳定师生情绪，安抚师生不慌不乱，尽快恢复正常的教学秩序。并与家长联系，做好家长的思想工作。
（三）做好突发疫情应急演练工作
开学后，政教处选择适当的时间，组织全校师生进行一次突发疫情应急演练，做好演练预案，设计好程序，安排好步骤，有条不紊地进行演练，做好记录和总结。
四、工作要求
1、正确认识当前形势和任务，增强政治意识、责任意识和大局意识，所有教职工切实提高政治站位，正确应对。
2、落实责任，迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实。学校主要负责人亲自挂帅，班子成员积极行动，靠前指挥，全体教职员工紧密配合。
3、严肃纪律，服从命令，统一指挥，统一行动。

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