治庸治懒治散活动情况汇报

篇一：2015治庸治懒治散专项活动自查报告

根据《中共Xx县委办公室 Xx县人民政府办公室关于印发的通知》的精神，我局高度重视，及时召开会议、学习传达精神，成立领导小组认真制定工作方案。落实工作责任，强化工作措施，不断推进机关工作作风的转变和提高机关的工作效率和水平。现将我局自查自纠情况小结如下：

一、加强领导，确保三治活动的顺利实施

1、建立组织。成立了县农业和粮食局开展发展提升年工作领导小组，以局长为组长，局班子成员为副组长，局属各单位负责人为成员的工作领导小组，领导小组下设办公室，具体由Xx分管，抽调Xx、Xx两人为成员，加强对治理庸懒散工作的领导。

2、制定方案。一是转发了《中共Xx县委办公室 Xx县人民政府办公室关于印发的通知》方案，明确活动的指导思想，对照县委、县政府列举的30条庸懒散表现，认真查找和纠正局机关存在的庸、懒、散和 不作为、乱作为、慢作为等影响机关形象和工作效率等问题，努力达到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《Xx县农业和粮食局加强干部作风建设促进发展提升工作实施方案》和《Xx县农业和粮食局围绕推进农业农村现代化大力提升办事效能和服务水平工作实施方案》，根据县委、县政府和市局年度下达的工作指标和重点任务，分阶段有步骤、按责任分工层层分解到具体的站(股、室、中心)。

3、宣传发动。通过每周五学习日，组织全局干部职工学习关于发展提升年活动有关文件和上级领导的有关讲话精神，特别是重点学习三治和机关效能方面的文件和方案，进行宣传发动，做到全局干部职工人人知晓，个个明白。

4、突出重点。一是突出治庸。查找和整治理想信念淡薄，不思进取，缺乏事业心、责任感，作风漂浮;工作无长远目标，得过且过，碌碌无为等问题;严肃查处工作漫不经心，失职渎职，给工作和事业造成损失和影响的行为。二是突出治懒。查找和整治只讲待遇、不讲奉献，缺乏大局意识和服务意识，大事做不来、小事不想做;不服从组织分配，不认真履行职责，办事拖拉，推诿扯皮，工作敷衍塞责，效率低下等问题。三是突出治散。查找和整治组织纪律观念淡薄，漠视规章制度，损害集体荣誉等问题。严肃查处迟到、早退，想来就来，想走就走，不正常上班以及工作时间用电脑聊天、炒股、看电影、玩游戏等行为。

二、多措并举，确保自查自纠活动的有序进行

1、层层发动，做好宣传。本次自查自纠活动，我们采取党政结合、层层发动的方式进行。一是党员先行。局党委号召全体党员对照县委县政府所列举的30种庸懒散表现，首先以党小组为单位组织党员认真查摆，对照检查;支部通过民主生活会，积极开展批评和自我批评;二是站(股、室、中心)过关。我局在开展活动中组织局属站(股、室、中心)对照各项制度和30种庸懒散表现开展自查自纠;三是宣传到位。进一步加大治理庸懒散工作宣传力度，利用宣传栏，宣传机关效能和治理庸懒散的主要内容和重要意义，利用公开栏等宣传先进典型，曝光庸懒散混等反面典型，激励广大干部认真履职、奋发工作。

2、端正态度，领导带头。此次集中整治活动，局班子成员把带头查找问题作为加强本局自身建设的一个重要内容来抓。一是做好表率。局班子成员做到从自身做起，从履职抓起，从分管的工作抓起，一级抓一级，层层抓落实。二是抓。局班子成员按职责分工，

做好引导工作，确保每名干部职工端正态度，消除顾虑，使干部职工通过自身找、别人提、领导点等方式，找准存在的问题，为集中整改做好准备。

3、针对问题，有的放矢。在此次集中活动中，对查找的自身存在的庸、懒、散和不作为、乱作为、慢作为等纪律作风问题，以教育为主，能够认识到位和改进明显的，不予追究;要严肃查处边整边犯、顶风违纪的问题，严重的要给予当事人处分，并追究站股长和分管领导的连带责任;针对发现的问题，进一步建立、健全各项规章制度，加强监督检查，提高规章制度的执行力，实现用规章制度管事、管人的目标。

三、对症下药，确保活动的成效明显

(一)存在问题

对照县委县政府所列举的30种庸懒散表现，我局目前存在以下方面的问题：

1、从解决问题的能力上看，突出表现在自觉学习理论知识和业务知识还没有形成浓厚的氛围，强调自我加压不够，缺乏科学安排持续学习的时间和机会，导致一些知识深入学习的不够，浮于表面;有的干部对一些专业问题说不清道不明，遇到问题往往靠查书翻资料，不能马上解决。创新意识比较淡薄，只能满足做好一般性的工作，创造性解决问题的能力有待于加强。

2、从提高工作效率上看，突出表现在AB岗工作制不够完善，AB岗落实不到位，有出现A岗出差时，B岗挂空档，影响了工作效率和服务效果;个别干部有时会对工作产生畏难情绪，不利于工作的开展和效率的提高。

3、从端正工作作风上看。突出表现在工作的紧迫感及责任意识有待于加强，缺乏雷厉风行的工作激情，深入基层调查研究少，凭经验考虑问题多，按部就班，超前意识较弱。

(二)下一步整改措施：

1、健全治庸机制。一是学习机制。围绕争创学习型机关，争做学习型干部建设，按照武装头脑、凝聚人心、指导实践、推动工作的思路.始终把学习作为提高全局干部职工理论和业务知识水平的基础性工作来抓。努力通过自学与集中学习相结合，开展专题报告与集中培训相结合、组织外出学习参观考察与实地调研相结合，注重学以致用，理论联系实际，不断增强全局干部职工的学习意识和政治敏锐性和前瞻性，更好地贯彻党的路线方针政策。二是问事机制。坚持问事必问人，事事落实到人，站(股、室、中心)要细化月工作计划，人与事对号入座，事不虚设、人不浮于事。采取双向四问的机制即：一问今天工作任务是什么，二问今天干了些什么，三问今天成效有什么，四问明天打算做什么，形成说了就算、定了就干、干就干好的干事办事良好氛围。

2、健全治懒机制。一是限时办结制。对上级交办事项必须按规定时限办理;在办理相关事项时，必须在规定时限或承诺时限内办结;对需领导签字的上报材料，必须提前办结;对职责范围内的事项如情况特殊的确需延时办理的，必须与相关部门沟通并经同意。二是问责机制。坚持问人必问责，以制度管人、按制度办事、奖惩分明，努力在全局上下形成想负

责、能负责、敢负责的为政风格。

3、健全治散机制。一是制度机制。立足制度建设，坚持按制度管人、管事、管权，完善内部规章制度并严格组织实施。建立完善AB岗制的落实，尤其是在重要时节，关键时段要确保AB岗不挂空档。二是问效机制。坚持问责必问效，确立面向基层、深入基层、服务基层的工作作风，深入思考、深入调查、深入研究，把保障和改善农民的生产生活条件作为工作的出发点和落脚点，努力做到问题不解决不松手、任务不完成不松劲、目标不达到不罢休，形成求真务实、力戒空谈，立说立干、竞相赶超的工作氛围。

篇二：治庸治散治懒工作汇报

治庸治散治懒工作汇报 2012年以来，XXX县大力“治庸”、“治散”、“治懒”，实现了干部职工工作作风的改进，进步提升了干部职工的执行力，为实现该县“生态立县、富民强县”战略目标提供良好保障。 是做到“三个强化”，筑牢活动基础强化领导，周密部署。县党政主要领导把开展“治庸”、“治懒”、“治散”活动作为全县加快发展﹑转型发展的“助推器”，成立“三治”活动领导小组及其办公室，召开全县开展“治庸”、“治懒”、“治散”工作暨项目建设推进会，提出了明确要求和年度考核具体要求。各乡镇、各部门及单位相应成立了领导机构，并结合实际出台了活动方案，逐级召开了动员会进行再动员再部署。 强化宣传，营造氛围。充分利用络、媒体、宣传栏、横幅标语等舆论阵地，加强对干部作风庸、懒、散危害的宣传力度，形成了县乡齐动、干群互动的良好氛围；举办全县领导班子党风廉政建设培训班；全县各级各单位采取集中学习、个人自学、研讨交流等多

种形式的学习进步明确了工作要求、岗位职责，增强实践科学发展观的自觉性和履职能力。 强化查摆整改，作风问题得到解决。对照履职不力、作风不实、效能不高、纪律不严等四个方面存在的庸、懒、散现象进行查摆。同时，对外公布整改方案，设立举报信箱和投诉电话，接受广大干部群众的监督，确保整改实效。通过整改，切实解决部分领导干部存在的工作不实、干劲不足、执行不力、责任不明、管理不严、效率不高等突出问题，机关效能进步得到了提高。 二是做到四个创新，突出活动特色 创新载体抓作风。以强作风、重落实、促发展为主题的“三走进三服务”活动为载体，转变干部作风；以开展精心谋事、用心干事、专心成事的“三述三评”活动为载体，提升干部能力；是以窗口规范化建设为载体，提升干部形象。 创新机制促落实。创造性地建立了推进工作落实的“四项机制”，

()即XXXX等规章制度，为切实转变干部作风，服务项目建设，提供了行动依据。 创新平台促发展。该县将工作的重点定位在项目建设上，以项目推动县域经济发展、衡量干部业绩、促进干部作风转变。为了把项目建设工作落到实处，我县严格实行“六个”工作机制，即个项目，位领导，个责任单位，套工作班子，份倒排工期表，抓到底。采取“项目层层分解、部门个个对接、领导全程跟踪服务”的措施，全面加快推进项目进度。 创新手段抓监督。成立了机关效能建设常态化明察暗访督查组，采取不打招呼、不发通知方式定期或不定期组织开展明察暗访活动，对明察暗访的综合情况和责任单位的配合及整改情况，作为年度机关效能建设评估考核的重要依据；对明察暗访发现的问题及典型案例予以通报；截至2012年12月，问责不负责任、不干事情、不思进取、无所作为的庸、懒、散干部12人，全县调整不适宜担任现职科级干部1人、诫勉谈话15人、免职2人、12个单位被通报批评。

篇三：治庸治懒治散专项活动自查报告

治庸治懒治散个人自查报告

为了认真贯彻落实治理“庸懒散”专项整治活动，按照我局《治庸问责》具体工作措施对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，明确了整改的目标和确定了努力的方向。现就本人自查自纠整改提高情况报告如下：

一、自查情况和原因剖析

1、业务学习方面：自学意识不够强，安于现状。不善于抓紧点滴时间用于学习，有懒惰思想，自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义，不注重知识的全面、系统学习。学习上存在自满情绪，更新知识不够。遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

2、工作作风方面：工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽，只满足于完成任务。

3、纪律作风方面：有时对自己要求不严，说话随便，不太注意存在上述不足，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主小节。 观因素影响。通过深入开展机关作风建设和治庸治懒治散专项行动等教育活动，对自身存在的问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的思想根源，概括起来主要是：没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对自己的工作不

够深入，满足于现状。自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。

二、整改措施 随着机关作风建设活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、加强政治理论学习和业务能力的提升，努力提高自身素质。 2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认

识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，对遇到的问题进行理性思考。

3、树立刻苦学习的精神，努力改造世界观。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党的思想路线。坚持求真务实，是我们党的优良传统，是共产党员应有的品质，是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力：一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断和完善已有的经验，提出新思想、新，拿出新举措，开创工作新局面。

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