推动人类发展进程的三次科技革命
[背景材料]
现在,距2010上海世博会开幕的日子更近了。
源自人类创新、创造,中动的世博会,自其诞生之日起,150多年来,推动着世界登上一个又一个文明阶梯。它是不同国家、不同信仰、不同肤色、不同民族可以充分共享的人类文明成果和共有的人文财富,承载着人类对未来的期望,启迪着人类的创新意识、公民意识、责任意识和世界意识。
150多年来,世博会始终在回答人类文明在坎坷进步中无法逾越的一系列课题,直面人类社会不同历史发展阶段的矛盾与困境。150多年前,首届伦敦世博会向世人呈现前所未有的工业文明美好前景;80年前,芝加哥世博会给经济萧条中的全球带来乐观心态;10年前,汉诺威世博会让“可持续发展”观念警醒世人。今天,当日渐变暖的气候可能导致全球百万物种濒临灭绝,作为一个面向现代化、面向世界、面向未来的发展中大国,中国有义务、更有责任贡献自己的力量和智慧。
“城市,让生活更美好”,是2010上海世博会的主题。我们期待着世界各国各地区以上海世博会为平台,充分展示城市文明成果、交流城市建设经验、传播城市发展理念、探讨城市互动发展,探索更好的人居模式。
20lO年5月1日,让我们在黄浦江畔相聚。
[鞏固提高]
一、单项选择题
1.电器的功率计算单位为“瓦特”,这是为了纪念为人类做出杰出贡献的英国机械师瓦特。他的成就是( )
A.发明水力织布机B.发明汽船
C.发明火车D.改良蒸汽机
2,第一届世博会于1851年在英国伦敦举办,在展会期间,最受参观者瞩目的是蒸汽机、水力织布机等新产品。它们的出现与下列哪一事件有最直接的联系( )
A.工业革命B.第二次工业革命
C.第三次科技革命D.信息产业革命
3.现在人们出行越来越方便,主要得益于科技的不断发展。下列与此有关的叙述,正确的是( )
A.瓦特改良蒸汽机为人类进入火车时代奠定了基础
B.19世纪传人中国的汽船是以电为动力的交通工具
C.爱迪生的发明创造为汽车的问世做出了贡献
D.计算机技术的出现为飞机的发明提供了技术支持
4.目前一些中小学开设了信息技术课程,这与第三次科技革命中哪一技术的飞速发展密切相关( )
A.航天技术B.原子能
C.生物工程D.计算机
5.工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命,它们的相同之处是 ( )
A.从发明和使用机器开始
B.使人类进入“电气时代”
C.电子计算机的广泛应用
D.促进了经济发展,改变了人们的生活
6.我国实施“863计划”的主要目的是( )
A.发展教育事业B.增强国家科技实力
C.推动世界科学技术的发展D.引进国外先进的科学技术
二、材料分析题
7.阅读下列材料:
材料一
材料二资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……
请回答:
(1)材料一表明英国正经历一场什么变革?这场变革的最主要标志是什么?
(2)材料二表达的核心思想是什么?
8.读图,回答问题。
(1)上图所示的交通工具分别起源于哪位发明家的什么发明成果?
(2)图中的交通工具与传统的人力、畜力交通工具相比,具有什么优势?
9.阅读下列材料:
1918年12月23日,美国人乔治开着汽车到芝加哥邮政大厦,给远在纽约的妈妈拍了一封电报,电文如下:
亲爱的妈妈:
今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家,与您共度圣诞佳节!
清回答:
(1)上述材料涉及了第二次工业革命中的哪些新科技成果?(至少写出两项)
(2)20世纪四五十年代以来,人类进入第三次科技革命时期。请列举两个第三次科技革命的成果。
(3)科学技术的飞速发展给人类生活带来了巨大变化,请淡淡你的感想。
参考答案:
一、1.D 2.A 3.A 4.D 5.D 6.B
二、7.(1)工业革命。蒸汽机的广泛应用。(2)资产阶级依靠工业革命创造了巨大的生产力。
8.(1)史蒂芬孙的“旅行者号”火车机车,莱特兄弟的飞机。(2)便捷、承载量大、舒适。
9.(1)新科技成果:汽车、电报、飞机等。(2)略。(3)提示:本题为开放性问题,可从科学技术带来的正面影响和负面影响两个角度来回答。如:科学技术是第一生产力;科学技术推动了人类社会的进步;人们应该努力学习科学文化知识;要树立科教兴国的战略思想;要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质等。又如:科技的发展也带来了各种社会问题,因此应树立可持续发展思想等。
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