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浅谈乐音要素的联觉在音乐表现中的作用

作者:jkyxc 浏览数:

zoޛ)jmv__vma z|m}睷o^}_̧zazȚiky常用‘甜润’一词形容优美的嗓音。下面,我们就对音乐要素与情态兴奋性等方面入手,详细分析审美联觉在此作品的巧妙使用。

2乐音要素的联觉与情态兴奋性等方面之间的联觉

2.1音高与物体大小轻重的联觉对应关系

在物理世界中,大/小、轻/重与运动的灵敏/笨拙、快捷/缓慢是统一的,因此声音频率的高低就与对象的这些物理性质之间形成了联觉对应关系。根据联觉理论,音高(音区的高或低)与听者对物体的物理属性的感觉体验之间存在着联觉对应关系——高音区的音会带给听者小、轻或者运动灵敏的联觉;低音区的音会带给听者大、重或运动笨重的联觉。6

在《太平洋231》的引子里,弦乐组的小提琴、中提琴和大提琴用人工泛音弱奏的和弦勾勒出轻飘恍惚的气氛,尤其是第一小提琴所奏出的人工泛音处于小字三组的音区,加上泛音空洞透明的音色,带来重量轻的联觉感受,会使听者联想到这里是在表现蒸汽机工作时升腾起的白烟。在一片烟雾蒸腾中盘踞着的庞然大物要开始上路了。

紧接着,作曲家为了更加清晰的使听者感觉到蒸汽机车的金属质感和沉重分量。还使用了音色这一乐音要素,让圆号在低音区和低音提琴的拨奏同度奏出一个短促的低音,这样,浑浊的低音区就给我们带来重量重的联觉感受,所以会现在机车开始非常缓慢地启动,而这样一个低音区的音正是机车车轮与铁轨的撞击。参见谱例1。

2.2音强与情态体验的联觉对应关系

强弱是人们普遍能够感受到的心理活动体验,不同强度的情绪体验就是情态在强度维度上的差异。根据联觉理论,表现强烈的情绪与情感活动往往要用强的音响来表现;反之,平和、安静的情绪活动,就要求用中等的或中等偏弱的音响来表现,这是联觉规律决定的。7

谱例2显示,在这个开始的段落,蒸汽机车才刚开始启动,奥涅格还是使用了比较强的力度,并且在一些音上特意加了着重符号。这样,强力度的音就会使我们产生沉重有力的联觉。另外,在乐曲的高潮部分,从谱例3的第1小节开始,这里形成了乐队全奏,而且每个声部的力度层级都至少在ff,大量的音都被标上了着重符号或者marcato的字样。纵观整个过程,从开始的段落到乐曲的高潮,乐队整体的音响强度就是一个逐渐增强的过程。乐队音响强度的这样一个变化趋势,带给人的联觉是一种越来越强烈和兴奋的情绪体验,而这正好与表现对象——火车头从静止逐渐启动,加速,及至达到全速的物理过程相吻合。所以说,奥涅格在该作品的音响强度的设计上,与他所要表现的对象之间达成了联觉对应关系;如若不然,表现意图的实现也就无从谈起。

2.3音长与物体的大小轻重、物理运动的速度之间的联觉对应关系

物体形状的大小,实际上是对象在空间中的延展特征,因此可以很容易地理解音的长短与形状大小具有联觉上的对应关系,同时由于大小与物体轻重在物理属性上的统一性也决定声音的长短与质量的轻重之间具有联觉对应关系。根据联觉理论,音长(音的时值长短、节奏的疏密或拍速的快慢)与听者对物体的物理属性的感觉体验之间存在着联觉对应关系——时值长的音、稀疏的节奏或慢的拍速会带给听者物体大、重的联觉;时值短的音、密集的节奏或快的拍速会带给听者物体小、轻的联觉。另外,听觉音长的感觉与物理运动的动、静感觉之间也具有联觉上的对应关系,长音使人感觉静止,短音使人感觉运动。8

这一理论在《太平洋231》里得到了充分的应用。由于作品意在表现蒸汽机车从静止逐渐加速的过程,表现对象这种速度上的变化趋势,就可以从联觉上得到音乐中音长这一要素的变化趋势的对应。

谱例2在这一方面体现得尤为显著。我们可以看到,第1小节开始,起初一组三音和弦,每个时值为一个全音符,也就是4个四分音符的时值;随后的一组和弦,每个时值缩短,变为一个附点二分音符,也就是3个四分音符的时值;而后每个和弦的时值再缩短,变为一个二分音符,也就是2个四分音符的时值;最后节奏又进一步加密,导入下一乐段,这时变为大三连音,每个和弦的时值是4/3个四分音符的时值。可以看到,音的时值越来越短,节奏越来越密集,音乐中音长这一要素的变化趋势,带来的是联觉上的物体运动速度的逐渐加快,所以听者会感到乐曲表现的火车头在逐渐启动,加速。这样的描写非常直观生动,可见,作曲家是充分地运用了联觉理论,有意识地在音乐中作了相应的处理。

2.4听觉紧张度与情态兴奋性的联觉对应关系

实验证明:无论是和声还是旋律,协和性都是影响音乐紧张度最重要的原因。特别是高紧张度的小二度更是旋律进行中产生紧张度最关键的因素。需要说明的是,高紧张度的音程并不等同于压抑性。高紧张度音程的少量使用,及与速度、音的高低等结合时,会增加体验的丰富性与微妙性。9

在谱例中我们可以看到,奥涅格使用了六个一组的三音和弦,每组和弦依次上小二度模进,而里面每一个和弦都是作密集排列,且音区集中在大字组。这些和弦里面包含了不协和的二度、三全音等音程,全都密集排列在很低的音区,这样的配器制造出沉重而浑浊的效果,使人通过联觉感受到蒸汽机车的庞大沉重。而且,在笔者看来,奥涅格通过这样的怪异和声和非常规配器传达出了机器时代的物件之于人的陌生甚或恐怖。

3小结

揭示音乐表现规律的最终目的,就是要在因果关系的层次上获得音乐音响的物理属性与其他人类感受之间具体、明确的对应关系。即听觉中的某种体验是由音响的哪种具体物理属性造成的。只有在这样的程度上把握二者之间对应关系的规律,才能够应用这一规律。例如,作曲家需要某种外在的对象或某种情绪与情感,如果充分地了解联觉对应的规律,就会大大减少乐思搜索过程中的盲目性。

通过以上的阐述,我们或许能对《太平洋231》生动的表现力有更为理性的理解,也能对音乐的写作:怎样才能更好地表现标题或者作者心中所设想的内容呢?联觉对应关系或许正是一把钥匙。

注释:

1 李杰,男,音乐心理学博士,四川音乐学院高等教育研究所、基础部教师。研究方向:声乐教学及音乐审美心理学。邮编:610021。电话:18784058584。E-mail:LiJie6653125@sina.com.cn。

2 彭智烨,男,四川音乐学院2010级文学硕士。研究方向:理论作曲。邮编:610021。电话:13547827491。

3 Arthur H. Pacific 231,Symphonic Movement(1923).Paris:Salabert Editions,1947.

4 中国大百科全书·心理学(卷)[C].北京:中国大百科全书出版社,1991,p192-193.

5 周海宏.音乐与其表现的世界——对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究[M].北京: 中央音乐学院出版社, 1999,p41.

6 周海宏.音乐与其表现的世界——对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究[M].北京: 中央音乐学院出版社, 1999,p60-61.

7 周海宏.音乐与其表现的世界——对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究[M].北京: 中央音乐学院出版社, 1999,p67-68.

8 周海宏.音乐与其表现的世界——对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究[M].北京: 中央音乐学院出版社, 1999,p77-78.

9 周海宏.音乐与其表现的世界——对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究[M].北京: 中央音乐学院出版社, 1999,p108-109.

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