基于VB的化工原理传热实验CAI课件开发

摘要：采用Visual Basic开发了基于Windows平台下的化工原理传热实验仿真CAI课件，该课件具有简单的人机对话窗口，仿真过程中的关键操作步骤会自动提示学生操作；实践证明该系统能够让学生更加深刻地了解传热实验，缩短了实际操作时间，具有推广应用价值。

关键词：化工原理；实验仿真；对流传热

化工原理实验是化工原理课程教学中的重要一环，属于工程实验范畴，它采用自然科学的原理和工程实验方法来解决化工及相关领域的工程实际问题。因理论研究跟不上生产发展的速度，有些重要数据的获得依赖实验手段，如求热量传递中的传热系数等。随着高校的扩招，部分院校在实验教学上存在实验设备、场地或经费不足等问题，使学生动手的机会少不利于加深学生对所学知识的理解和动手能力的提高。为此我们开发了对流给热系数测定实验仿真，以便学生对实验过程获得直接的感性体验，尤其对实验步骤和操作程序产生深刻的印象。

一、仿真系统开发环境的选择

早期的仿真软件大多是基于DOS操作系统，由于开发工具复杂、计算机软硬件技术不完善，致使某些化工原理实验教学软件存在容易死机，界面不友好等缺点[1]。目前，仿真软件的开发通常有2种方式[2-4]：一是应用可视化开发语言工具如：Microsoft公司的Visual C++和Visual Basic以及Borland公司的C++Builder和Delphi等。二是应用多媒体合成平台，如Macromedia公司的Authorware[5]等。VB采用面向对象的程序设计方法（OOP），在整个应用程序设计完成之后，还可编译生成可执行文件（.EXE）脱离VB环境，因此本课件选用VB作为化工原理实验仿真系统软件的开发环境。

二、仿真系统的制作过程

对流给热系数测定实验是用蒸汽和空气在套管换热器中逆流换热，蒸汽压力和空气流量均可调节，空气进出口温度、空气流量、蒸汽压力、蒸汽进口温度、换热器壁面温度为测量值。

三、结论

1.选择Visual Basic开发的基于Windows操作系统的化工原理对流给热系数测定实验仿真软件，作为化工原理实验教学的辅助教学手段，可以直观地展示对流给热系数测定实验的进行过程，有助于学生加深对传热实验的理解。

2.在软件的开发过程中，充分利用Visual Basic中的Timer计时器通过编程来控制画圆、画线等来解决设计中的动画效果，也达到了令人满意的效果。

3.该软件具有实验仿真系统必备的基本功能，应用实践表明：该仿真软件能够满足辅助教学的要求，具有一定的推广价值。

参考文献：

[1]陈旭冰，赵俊英，刘光明.化工原理仿真实验在实验教学中的应用[N].大理学院学报，2006，5（2）：89-90.

[2]马世海，包雨云，姚飞.化工原理实验多媒体仿真系统的开发[J].计算机与应用化学，2002，19（5）：668.

[3]Jeff Dunteman，Jim Mischel，DonTayla.Delphi程序设计指南M].北京：学苑出版社，1997：12.

[4]Marco Cantu.Delphi3从入门到精通[M].北京：电子工业出版社，1998：8～9.

[5]严洪华.Authorware及其多媒体程序设计[M].北京：电子工业出版社，1998：5-6.

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