运用PPT制作电子贺卡—美化你幻灯片-教学设计

　运用 T PPT 制作电子贺卡教学设计

　—— 美化你的幻灯片

　一、教材内容 本课内容是江西科学技术出版社出版的《信息技术》五年级上册第二章《美化你的幻灯片》。教学内容主要是在幻灯片中给幻灯片添加背景，插入艺术字和图片和音乐。

　二、学情分析 本课是在学生初步掌握制作幻灯片，输入文字和改变幻灯片的文字颜色的基础上，围绕如何在幻灯片中插入艺术字、剪贴画和图片进行教学，让演示文稿看起来更美观，从而增强作品的美感，提高作品的生动性和趣味性。

　三、教学目标 知识与技能 1.学会给幻灯片添加背景 2.会在幻灯片中插入艺术字、图片和音乐 过程与方法 1.通过制作贺卡，掌握给幻灯片添加背景，插入图片、艺术字和音乐方法，同时能选择正确合适的背景、图片和音乐来表达主题。

　2.能制作一张生动的母亲节贺卡。

　情感与价值观 1.让学生在制作贺卡的过程中体验自己对妈妈（亲人）的爱，学会感恩，学做懂事孝顺的好孩子。

　2.体验电子贺卡生动有趣同时有环保的特性，让更多的学生在小事中，参与到环保的行动中来。

　四、教学重点和难点 重点：掌握给幻灯片添加背景，插入图片、艺术字和音乐的方法，能制作图文并茂的母亲节贺卡。

　难点：能理解背景、图片、音乐的运用是为了更好的表达主题。

　五、教学方法

　1.任务驱动法；2.案例演示法；3..关键字学习法；4．实践操作法；5.比较学习法

　六、教学过程 （一）

　激趣导入，任务驱动 问：“12 月 25 日是什么日子？” 答：圣诞节 师：在圣诞节的时候，人们会赠送电子贺卡表达祝福，有两个同学正准备制作贺卡呢，我们去看看吧。

　出示小芳和小华的对话。比较纸质贺卡和电子贺卡的优劣，引出环保意识，同时引出本课主题。（运用 PPT 制作电子贺卡）

　设计理念：通过同学的不用意见，引出 ppt 贺卡的制作，同时在比较中传递爱父母孝敬父母的美德，做一个懂事孝顺的孩子。同时把电子贺卡环保无污染的好处让学生知晓，让他们从小形成环保的好意识。

　（二）

　明确任务，初步感知 欣赏小华的贺卡，提出美化意见，引出一般情况下，电子贺卡有背景、图片、艺术字和音乐四部分组成。今天，我们的任务就是要制作一张包含背景、图片、艺术字和音乐的电子贺卡。

　（三）分解演示，掌握技巧 1. 添加背景

　 (1)演示操作添加背景的操作步骤，让学生尝试记忆步骤，引出关键字学习方法。

　 (2)让学生尝试使用关键字指导老师添加指定背景。

　 (3)比一比：小组比赛，学生根据关键字，为幻灯片添加指定背景。

　2. 插入图片

　 (1)学生读插入图片的关键字，整体感知插入图片的方法。

　（2）点名尝试插入制定的图片。

　（3）强调调整图片的大小和位置。背景是不能调整大小和位置的。

　3. 插入艺术字

　（1）观看插入艺术字的操作视频，找出和确定插入艺术字的关键字。

　（2）点名说一说插入艺术字的关键字

　（3）强调艺术字也要调整大小和位置。

　 4. 插入音乐

　(1)出示插入音乐的不完整的关键字，提问：猜一猜，缺少部分是什么？（素材的位置）

　(2)出示素材的位置

　(3)点名让一名学生上台尝试操作。

　(4)提醒“自动”和“在单击时”的效果。

　设计理念：让学生在学中悟，在悟中尝试、探索。

　（四）实践操作，完成任务 （1）运用关键字、微课和老师提供给你们素材，制作一张母亲节电子贺卡 （2）学生自主操作，老师巡视指导 设计理念：运用关键字，学生能很快找到操作关键点，提供素材是为了让学生能在短时间内做出相对不错的作品，体验成功的乐趣，微课的提供让学生在做的过程中，能及时解决自己遇到的问题。微课的运用让很多学生得以补缺补漏，提高知识的运用水平和熟练程度。

　（五）作品赏析，提升能力 1.欣赏若干学生的作品，在相互点评中取长补短。

　2.欣赏两张较有技术性的作品。

　：

　设计理念：通过为妈妈制作一张母亲节贺卡，用于巩固本课知识，在制作贺卡的过程中，表达对妈妈的爱，把孝敬父母的美德在课堂中无形地传递。

　( 六）课后任务，情感表达 元旦和春节快到了，运用你所学的知识，回家后给你家人、朋友、老师和同学做一张电子贺卡。

　（七）板书设计 用 运用 ppt 制作电子贺卡

　 添加背景

　 插入图片

　 插入艺术字

　 插入音乐

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