浅谈中学生如何优化英语听力应试策略
作者:jkyxc
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中学英语教学大纲对英语听力九级提出了明确的要求,即“能听懂有关熟悉话题的演讲、讨论、辩论和报告;能听懂国内外一般的英语新闻广播;能抓住较长发言的内容要点,理解讲话人的观点及意图;能从言谈中判断对方的态度、喜恶、立场及隐含意思等;能理解一般的幽默;能在听的过程中克服一般性的口音干扰。”然而,现阶段的中学英语教学还存在着不少问题,不少学生重语法知识的学习,轻听力和口语的练习,学的是“哑巴英语”。达不到大纲规定的要求,不能适应新形势的需要。有些同学感到听力很难,对听力怀有恐惧心理。
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