湖北省科技馆为社会弱势群体儿童播洒科普阳光

“六•一”儿童节期间，湖北省科技馆“同享科普阳光——科技馆活动进校园”活动再次启动。他们利用自身科普展览展品研发和科普活动组织的优势，以“2011国际化学年”主题科普活动和科普大蓬车车载“声、光、电、磁”科普展为活动载体，采取迎进门、送出去等方式，关爱社会弱势群体，为残障儿童、城市贫困家庭儿童、农民工子女和农村留守儿童播洒科普阳光。

6月1日上午，省科技馆与武汉市武昌区水果街办共同邀请水果湖社区部分贫困家庭儿童，以到省馆参加科普活动的方式，欢庆自己的节日。孩子们在省馆科普志愿者的引领下，首先参观了“2011国际化学年主题展——食品安全篇”。这些孩子虽然生长在贫困家庭，但个个聪颖好学，在与讲解老师的互动中积极提问、回答，表现出极强的求知欲。随后，4位辅导老师为孩子们表演了精彩的化学小实验，流不出的水、化学电池、海带抽丝、变色魔水——交通指示灯，神奇的变幻引来了孩子们一阵又一阵的欢呼。一位双腿严重残疾、依靠双手拄着板凳行走的父亲感动地说：“没想到你们的活动这么精彩、服务这么周到细致，孩子从来没有参加过这一类科普活动，今早出门的时候他特地换上了自己最漂亮的衣服。看到孩子这么高兴，心里太激动了。”

6月2日，省馆科普志愿者一行5人担当科普大蓬车活动的主力，来到鄂州市东城小学，为残障儿童送去了一份特殊的儿童节礼物。该小学接收有50多位智残儿童，他们没有正常的智力水平和控制能力，如何为他们服务好，是省馆担任科普讲解的人员面临的一个新课题。他们在智障孩子接触展品时耐心观察他们的表情，及时抓住孩子的关注点和兴趣点引导观察和动手操作。虽然他们不能获得和正常孩子一样的科学知识的收获，但同样能收获一份被尊重和呵护的快乐和幸福。

6月3日，省馆一行12人，将“2011国际化学年”主题活动和科普大蓬车车载展览，送到了武汉市洪山区青菱乡长江小学。长江小学是一所农村小学，500多名学生中80%以上是农民工子女或留守儿童。省馆为这次活动提前做了周密安排和精心准备，提前查看了场地，准备好了讲座课件、实验器材和展教设施。上午10点，“生活中的化学”科普报告会、“小小化学家”化学小实验、科普大蓬车“声、光、电、磁”科普展，同时开始了。在学校4楼多媒体教室，省馆已退休的聂副馆长主讲“生活中的化学”科普报告，风趣幽默、引人入胜，在最后的互动提问环节中，孩子们提出的“香水为什么能燃烧”、“石油为什么不结冰”等等精灵古怪的问题，也着实考验了一把老馆长。在3楼科技室和实验室的一个多小时里，4批100多个学生，分4场参加了“小小化学家”活动。大操场上，全校所有学生，按班级、分时段参观了“声、光、电、磁”科普展和“应急科普知识展”。2个小时的活动时间里，简陋的校园里到处洋溢着孩子们欢快的笑声。

为期三天的科普宣传活动结束时，省科技馆参与活动的人员在为孩子们送去欢乐和知识的同时，自己也为孩子们的坚强、乐观、好学而深深感动，为他们的师长、父母在困苦中的坚守和努力而深深感动。他们表示，作为科普展教工作者，将始终用这份感动鼓励着自己在做好本职工作的同时，尽己所能，将爱心能播洒得更远、更广，并祝愿同一片蓝天下的所有孩子们，都有着同样明丽的笑颜和同样美好的明天。（聂海林编辑：安明山）

（湖北省科协）

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